學(xué)習(xí)了世界的氣候這一課后，你知道襄陽市的氣候類型是什么嗎？（　�。�
A、熱帶季風(fēng)氣候B、溫帶季風(fēng)氣候C、溫帶大陸性氣候D、亞熱帶季風(fēng)氣候
分析：我國的氣候特征是：氣候復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著，雨熱同期．
解答：解：湖北省襄陽市的氣候類型是亞熱帶季風(fēng)氣候．根據(jù)題意．
故選：D．
點(diǎn)評：該題主要考查我國的氣候特征，要牢記．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

某中學(xué)地理小組為備戰(zhàn)“地球小博士”全國地理科技大賽，搜集了很多資料，但是由于電腦感染病毒，部分資料不能顯示，請你運(yùn)用你所學(xué)的地理知識(shí)，幫他們補(bǔ)充完整．

（1）根據(jù)現(xiàn)存材料，確定A、B 兩國國名分別為
埃及
埃及
、
巴西
巴西
，并在世界地圖上用字母標(biāo)出他們的準(zhǔn)確位置．
（2）比較學(xué)習(xí)法是學(xué)習(xí)區(qū)域地理常用的方法之一，請你從其他方面比較這兩個(gè)國家的異同點(diǎn)，幫助他們補(bǔ)充更多的資料．要求：列出2個(gè)比較項(xiàng)目并選取其中一項(xiàng)加以比較．
項(xiàng)目 國家 A B 相同點(diǎn) 不同點(diǎn) 相同點(diǎn) 不同點(diǎn)
（3）分析探究：圖中還顯示了阿拉伯人的服飾與環(huán)境的關(guān)系，請你根據(jù)圖中信息，分析其服飾與當(dāng)?shù)丨h(huán)境的關(guān)系：
阿拉伯人傳統(tǒng)服裝是白色的纏頭巾和寬大的白色長袍，這是當(dāng)?shù)匾詿釒衬畾夂驗(yàn)橹�，炎熱干燥，白色對�?qiáng)烈的陽光有反射作用，吸熱較少
阿拉伯人傳統(tǒng)服裝是白色的纏頭巾和寬大的白色長袍，這是當(dāng)?shù)匾詿釒衬畾夂驗(yàn)橹�，炎熱干燥，白色對�?qiáng)烈的陽光有反射作用，吸熱較少
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科目：初中地理 來源： 題型：

某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組四名同學(xué)，在進(jìn)行世界氣候課題研究過程中，發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的問題，請發(fā)揮你的智慧，積極參與他們的研究．
精英家教網(wǎng)
問題探究：
（1）小芳發(fā)現(xiàn)地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的①、②、③三地氣候變化有以下規(guī)律：由①到②到③，氣溫年較差逐漸加大，而年降水量卻呈現(xiàn)出遞減趨勢．請你解釋造成這種現(xiàn)象的主要原因是什么？
 
．①、②、③三地中氣候海洋性特征最強(qiáng)的是
 
．
（2）小明需要了解長沙的氣溫和降水情況，你認(rèn)為乙圖中
 
圖能幫助小明解決這一問題．請你嘗試從氣溫和降水兩方面描述長沙的氣候特點(diǎn)
 
．
（3）乙圖中能夠反映④處氣候特點(diǎn)的是
 
圖，該氣候在世界上分布最廣的大洲是
 
．
（4）小偉登錄網(wǎng)站查閱資料時(shí)，一則意大利冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報(bào)道引起了他的注意，你認(rèn)為這一報(bào)道可信嗎？
 
，理由是
 
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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組五名同學(xué)，在進(jìn)行世界氣候課題研究過程中，發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的問題，請發(fā)揮你的智慧，積極參與他們的研究．

問題探究：
（1）小芳發(fā)現(xiàn)地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的①、②、③三地氣候變化有以下規(guī)律：由①到②到③，氣溫年較差逐漸加大，而年降水量卻呈現(xiàn)出遞減趨勢．請你解釋造成這種現(xiàn)象的主要原因是什么？______．①、②、③三地中氣候海洋性特征最強(qiáng)的是______．
（2）小明需要了解長沙的氣溫和降水情況，你認(rèn)為乙圖中______圖能幫助小明解決這一問題．請你嘗試從氣溫和降水兩方面描述長沙的氣候特點(diǎn)______．
（3）乙圖中能夠反映④處氣候特點(diǎn)的是______圖，該氣候在世界上分布最廣的大洲是______．
（4）小偉登錄網(wǎng)站查閱資料時(shí)，一則意大利冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報(bào)道引起了他的注意，你認(rèn)為這一報(bào)道可信嗎？______，理由是______．

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