【題目】去年暑假，有四位同學(xué)分別到亞洲四個(gè)不同的地點(diǎn)旅游，回校后他們各自描述了自己的所見所聞。你對(duì)他們的描述不可信的是（ ）

A. 甲：我在阿拉伯半島踏上了沙漠

B. 乙：我赴日本泡了溫泉

C. 丙：我在馬來群島欣賞到了亞熱帶常綠硬葉林

D. 丁：我到了印度的德干高原

【答案】C

【解析】阿拉伯半島位于西亞地區(qū)，該地區(qū)屬于熱帶沙漠氣候，其特點(diǎn)是終年高溫少雨，A可信；日本位于板塊的交界地帶，地殼活躍，因此多火山地震，所以，溫泉較多，B可信；亞熱帶常綠硬葉林是地中海氣候的植被，而馬來群島絕大部分地區(qū)屬于熱帶雨林氣候，C不可信；德干高原位于印度，D可信，故本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，填空、回答問題。

（1）在圖上寫出七大洲名稱① ， ② ， ③ ， ④ ， ⑤ ， ⑥ ， ⑦。
（2）在圖上寫出四大洋名稱⑧ ， ⑨ ， ⑩ ， 。
（3）在圖上適當(dāng)位置寫出五帶名稱。
（4）五帶中有陽光直射的是 ， 有極晝極夜現(xiàn)象的是 ， 既沒有陽光直射又沒有極晝極夜現(xiàn)象的是 ， 四季變化最顯著的是。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2015年6月10日16時(shí)33分，日本東部海域發(fā)生里氏5.5級(jí)地震，震源深度26.1公里。日本多火山和地震的原因是（ ）

A. 國土狹長，海岸線曲折 B. 島嶼眾多

C. 位于地中海—喜馬拉雅地帶 D. 位于板塊交界處

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀材料：貝貝班上準(zhǔn)備組織一次登山活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。為了安全，老師拿出一張等高線（米）圖說：“這是我們要登的山，大家在登山過程中要注意……”接著，強(qiáng)調(diào)了安全事項(xiàng)，順便復(fù)習(xí)了等高線地形圖的有關(guān)知識(shí)，要求同學(xué)們上山后留心觀察這些地形區(qū)。據(jù)此回答下列各題。

【1】老師強(qiáng)調(diào)圖中有一個(gè)陡崖，很危險(xiǎn)，希望大家上山時(shí)一定要注意。請(qǐng)判斷陡崖位于圖中

A. A地 B. B地 C. C地 D. D地

【2】老師說：“這次我們登的山是圖中比較高的那座山�！�

請(qǐng)根據(jù)圖判斷老師所說的山頂?shù)暮０问?/span>

A. 400米 B. 300米 C. 600米 D. 400~500米

【3】老師告訴同學(xué)們：“圖上ABCDE五處等高線形態(tài)不一樣，分別表示山體的不同部位，上山后一定要留心觀察，看它們?cè)诘匦紊嫌惺裁磪^(qū)別�！闭�(qǐng)回答，圖中ABCDE五個(gè)部位依次是指

A. 山頂、山脊、山谷、陡崖、鞍部 B. 山頂、山谷、山脊、陡崖、鞍部

C. 鞍部、陡崖、山谷、山脊、山頂 D. 山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列農(nóng)業(yè)區(qū)與圖示相應(yīng)的耕作制度和主要農(nóng)作物結(jié)構(gòu)圖搭配正確的是（　　）

①東北平原 ②長江中下游平原 ③南部沿海地區(qū) ④黃河中下游地區(qū)
A.①—乙
B.②—丙
C.③—丁
D.④—甲

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于我國民族的說法，正確的是：（ ）

A.我國人口最多的民族主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)

B.我國的少數(shù)民族主要分布在東南、西南、西北等地區(qū)。

C.我國各民族分布具有“大散居，小聚居，交錯(cuò)雜居”的分布特點(diǎn)

D.我國少數(shù)民族分布最多的省級(jí)行政區(qū)是新疆維吾爾自治區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】引起黃土高原水土流失的人為原因是 （ ）

A. 毀林開荒 B. 修筑梯田 C. 降雨集中 D. 黃土結(jié)構(gòu)疏松

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】假期時(shí)小剛?cè)サ嵌剑赖胶０?00米的地方時(shí)，與鼎湖山最高峰雞籠山頂（約1000米）的相對(duì)高度是：

A、300米 B、1000米 C．1300米 D．700米

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同步練習(xí)冊(cè)答案