圖中字母A、B、C、D分別表示不同的地形部位，下列說法正確的是（　�。�
A、A表示山頂
B、B表示陡崖
C、C表示山谷
D、D表示山脊
考點：等高線地形圖的判讀
專題：
分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖．
解答：解：讀圖可知，A地位于兩山頂之間相對低洼的部位，為鞍部，選項A錯誤．B處等高線向海拔低處凸，為山脊，選項B錯誤．C處等高線向海拔高處凸，為山谷，選項C正確．D處是等高線重合的部位，為陡崖，選項D錯誤．根據(jù)題意．
故選：C．
點評：本題主要考查學生對等高線地形圖的學習情況．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

一般說來，海拔每升高100米，氣溫下降0.6℃．圖中A、B兩點之間溫差大約是（　　）
A、0.6℃B、6℃
C、1.2℃D、12℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

此時太陽直射在哪一條緯線上（　�。�
A、0°緯線
B、23.5°S
C、23.5°N
D、66.5°S

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科目：初中地理 來源： 題型：

關于圖示內(nèi)容的描述，正確的是（　�。�
A、村莊距離甲山的距離超過15千米
B、若修建水庫，壩址應選在②處
C、當甲山10℃時，村莊的氣溫約為5.2℃
D、圖中①河的流向大致是自東南流向西北

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科目：初中地理 來源： 題型：

假如A到B的圖上距離為2.5cm，那么A到B的實際距離為（　�。�
A、12.5米
B、125米
C、1250米
D、12500米

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答問題：
（1）寫出A、B、C、D的地理坐標：
A：
 
　 B：
 
  C：
 
　 D：
 

（2）A點位于C點的
 
方向；B點位于C點的
 
方向，
（3）四個點中位于南半球的是
 
，從溫度帶講，A在
 
B在
 
C在
 
．
（4）從東西半球看，A在
 
B在
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

關于圖中各點方向的判斷，正確的是（　　）
A、b點在a點的東南方向
B、c點在a點的西南方向
C、d點在b點的西北方向
D、e點在d點的東北方向

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、C處的地形部位名稱是陡崖
B、圖中表示山谷的是A處
C、圖中B處為陡崖
D、圖中比例尺用數(shù)字式表示是1：250

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖1、圖2，回答下列問題：

（1）澳大利亞西臨
 
洋．
（2）讀圖1，澳大利亞西部以
 
為主、中部以
 
為主、東部以
 
為主（地形類型）．其地勢特點是
 
．
（3）穿過澳大利亞大陸中部的重要緯線是
 
線分布最廣的氣候類型是
 
氣候
（4）讀圖2，澳大利亞的城市與人口主要分布在
 
地區(qū)，因為該地區(qū)氣侯
 
．
（5）澳大利亞是世界上綿羊最多的國家，被稱為“
 
的國家”．
（6）澳大利亞有很多古老動物，如袋鼠、考拉、鴨嘴獸等，其主要原因是
 

A．位于南半球，季節(jié)與北半球相反
B．幾千萬年前就同其他大陸分離，孤立存在于南半球，動物演化緩慢
C．長期以來人們關注動物保護的結果．

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