我國(guó)把長(zhǎng)江作為南方和北方的分界線．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：四大地理區(qū)域及其分界線
專題：
分析：在中國(guó)地圖上，把秦嶺-淮河一線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線（昆侖山、祁連山、橫斷山脈）這三條重要的地理界線結(jié)合起來(lái)，并根據(jù)實(shí)際情況作一定的調(diào)整，就把我國(guó)劃分為北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)．
解答：解：我國(guó)北方和南方地區(qū)的分界線是秦嶺、淮河一線，該線是我國(guó)一條重要的地理界線．依據(jù)題意．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查我國(guó)南北方的分界線，屬于基礎(chǔ)題，牢記即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

產(chǎn)生本次地震的原因是（　　）
A、青藏高原的火山爆發(fā)引發(fā)的
B、太平洋板塊與亞歐板塊碰撞引起的
C、印度洋板塊與亞歐板塊碰撞引起的
D、厄爾尼諾現(xiàn)象引起的

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

閱讀下面材料，回答問(wèn)題：
從前，有個(gè)地主財(cái)迷心竅，為了錢財(cái)．他無(wú)惡不作．春末夏初的一天，阿凡提又看到這個(gè)地主跟窮人打賭詐騙錢財(cái)，阿凡提就在心里想著怎么樣來(lái)制裁地主．阿凡提對(duì)地主說(shuō)：“你知道一晝夜有多長(zhǎng)時(shí)間？”地主不假思索地說(shuō)：“一晝夜就是一天．這還用問(wèn)？”阿凡提說(shuō)：“你說(shuō)的不完全正確．有些地方，一晝夜不是一天，而是一年．”地主氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“一晝夜在哪兒都是一天，哪里會(huì)有一晝夜是一年的地方！你敢跟我打賭嗎？”圍觀的人們也都議論著，一晝夜是一天，怎么會(huì)是一年呢？
（1）你認(rèn)為阿凡提和地主兩人誰(shuí)會(huì)贏？
（2）你認(rèn)為在地球表面有“一晝夜是一年”的地方嗎？在哪里？

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于a、b、c、d四地自然現(xiàn)象的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、a、b、d 三地都有陽(yáng)光直射現(xiàn)象
B、b地一年當(dāng)中有兩次陽(yáng)光直射現(xiàn)象
C、c地也有陽(yáng)光直射現(xiàn)象
D、c地有四季變化

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

擁有6個(gè)人口超過(guò)1個(gè)億國(guó)家的大洲是（　�。�
A、亞洲B、非洲C、歐洲D、北美洲

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中等溫線的延伸方向大致是（　　）
A、南--北B、東--西
C、西北-東南D、東北-西南

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

因晴天多，陽(yáng)光燦爛，有“日光城”之稱的城市是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

具有冬季寒冷干燥，夏季炎熱多雨特征的是（　�。�
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、天氣是某地短時(shí)間的大氣狀況，氣候是某地多年的天氣平均狀況，氣候具有穩(wěn)定性
B、北半球海洋最熱月在8月，南半球陸地最熱月在1月
C、上海與青海降水差別很大，其主要原因在于地勢(shì)因素的影響
D、我國(guó)長(zhǎng)江流域最主要的降水形式是鋒面雨

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