【題目】讀黃河水系圖,回答問(wèn)題:
(1)黃河是我國(guó)的第_______長(zhǎng)河,在山東省境內(nèi)注入_____________海。
(2)圖中A處是黃河的支流____________。 黃河河段的劃分:上游源頭—( )中游—( )--下游。
(3)在黃河的下游河段,由于泥沙沉積,形成著名的“_____________”河。泥沙主要來(lái)自中游的______________高原。在下游河段治理黃河的措施是:_________________________ 。
(4)圖中C.D兩地是是指被譽(yù)為“塞上江南”的 _______________平原和______________平原。
【答案】
(1)二 渤
(2)渭河 河口 桃花峪
(3)地上 黃土 加強(qiáng)中游黃土高原的水土保持
(4)寧夏 河套
【解析】
試題分析:
(1)黃河發(fā)源于青藏高原的巴顏喀拉山脈,自西向東流注入渤海,黃河是我國(guó)第二長(zhǎng)河,也是世界著名大河之一;
(2)A處是黃河的支流渭河,黃河是我國(guó)第二長(zhǎng)河,干流上、中游分界處是河口,中、下游分界處是桃花峪;
(3)黃河的中游流經(jīng)了土質(zhì)疏松的黃土高原,這里植被遭到破壞,地表得不到保護(hù),在夏季多暴雨的情況下,出現(xiàn)嚴(yán)重的水土流失現(xiàn)象,使的黃河成為世界上含沙量最大的河流;大量的泥沙被攜帶,到下游河道變寬,流速減慢、泥沙沉積形成高高在上的“地上河”,治理黃河的根本措施是加強(qiáng)中游黃土高原的水土保持.
(4)平原C寧夏平原和D河套平原上農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),被譽(yù)為“塞上江南”.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地圖的類型多種多樣,人們應(yīng)根據(jù)需要選擇常用地圖,查找所需要的地理信息。讀下列比例尺不同的三幅地圖,回答問(wèn)題。(5分)
(1)說(shuō)說(shuō)以下活動(dòng)分別需要用到A圖、B圖、C圖三幅地圖中的哪一幅。
在北京旅行、辦事,要用到 圖;確定北京在中國(guó)的大致位置,要用到 圖;在動(dòng)物園游覽尋找景點(diǎn),要用到 圖。
(2)在B圖中量得天壇公園到國(guó)家圖書館的圖上距離為4厘米,那么兩地的實(shí)地直線距離是 千米。并判斷國(guó)家圖書館位于天壇公園的方向 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀東西半球圖,完成下列各題。
(1)圖a所示是 (東或西)半球;
(2)跨經(jīng)度最廣的大洲是 (填字母),,緯度最高的大洋是 (填數(shù)字)。
(3)亞洲大江大河眾多,被稱為“ ”,大部分發(fā)源于中部的高原山地,呈 。
(4)在世界航海線上,有很多海峽和運(yùn)河是重要的交通要道。圖中溝通①②兩大洋最便捷的通道是 ;A.C兩洲的分界線 ,是聯(lián)系①③兩大洋的重要通道;溝通②、③兩大洋的是 海峽。
(5)由于各地所處的緯度位置和海陸位置不同。因而有不同的氣候,圖中,赤道穿過(guò)的甲處為 氣候,影響乙、丙、丁三地氣候差異的主要因素是 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】家住上海的貝貝想利用暑假時(shí)間到祖國(guó)各地考察,他設(shè)計(jì)了兩條旅游路線,如圖,完成下列問(wèn)題。
(1)Ⅰ線經(jīng)過(guò)A 盆地,Ⅱ線經(jīng)過(guò)B 山脈。
(2)Ⅰ線可以考察青藏地區(qū)的地理環(huán)境。圖片①②中位于該地區(qū)的是 (填序號(hào)),這里生活的少數(shù)民族主要是 族。
(3)Ⅱ線可以考查黃土高原的生態(tài)環(huán)境。位于該區(qū)域的圖片是 (填序號(hào)),其突出的環(huán)境問(wèn)題是 嚴(yán)重。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)政區(qū)圖”,回答問(wèn)題。(9分)
(1)字母表示的省區(qū):A ,B ,C ,D 。
(2)字母表示的省區(qū)的簡(jiǎn)稱:B , C 。
(3)B省主要的少數(shù)民族是 族。
(4)字母表示的省區(qū)的行政中心:D ,E 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“大洲大洋輪廓圖”,完成下列各題:(14分)
(1)填出上圖中數(shù)字所代表的大洲與大洋的名稱:②_________ ,D_________。
(2)就南北半球來(lái)說(shuō),陸地主要分布在_________半球。
(3)北極圈以北是一片海洋A,名稱是_________,南極圈以南是一塊陸地⑦,名稱是_________。
(4)赤道橫穿③______洲的中部,
(5)③與⑤大洲的分界線為__________。①與②大洲的分界線為__________,它溝通了B________洋與C_______洋。
(6)④與⑤大洲的分界線包括黑海、里海和_______________,_______________,_______________,_______________ 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線圖”,回答問(wèn)題:
(1)閱讀上圖可知,舊中國(guó)在較長(zhǎng)的歷史時(shí)期中,由于戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病等原因,人口增長(zhǎng) 。
(2)新中國(guó)成立后,人口增長(zhǎng)基本上呈 上升。
(3)20世紀(jì)70年代后,我國(guó)人口出生率有所下降,但人口增長(zhǎng)仍很迅速,其原因是 ____。
(4)為了使人口數(shù)量的增長(zhǎng),同 和 相適應(yīng),我國(guó)政府把 作為一項(xiàng)基本國(guó)策。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“長(zhǎng)江和黃河水系圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)寫出支流的名稱:① 、② 、③
寫出湖泊的名稱:A 、B
(2)寫出水電站(水利樞紐)C 、D
(3)寫出城市名稱④ 、⑤
(4)黃河的“地上河”形成在河流的 。(上、中、下游)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(福建省三明市2015年中考地理試題)2015 年5 月18 日起, 三明市連續(xù)幾日普降暴雨。 圖為三明各類地形面積比例圖。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
【1】三明的地形類型( )
A. 以丘陵、盆地為主 B. 以平原、盆地為主
C. 以山地、平原為主 D. 以山地、丘陵為主
【2】連降暴雨給三明帶來(lái)的自然災(zāi)害可能有( )
① 干旱 ② 洪澇 ③ 寒潮 ④ 滑坡
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ③④
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