讀圖回答

                      

從 B 點(diǎn)爬到山頂 A  容易，還是從C 點(diǎn)爬到山頂 A  容易？為什么？

                      

  C點(diǎn)容易     等高線稀疏 ，說(shuō)明坡度緩

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

美國(guó)的杰克收到中國(guó)朋友張小小寄來(lái)的一張地圖，讀圖回答：
（1）張小小在信中告訴杰克，她的家就在圖中A地，請(qǐng)你告訴杰克，小小家的經(jīng)緯度位置：經(jīng)度
110°E
110°E
，緯度
30°N
30°N
；
（2）張小小邀請(qǐng)杰克暑假一同前往B地旅游，欣賞那里多樣的民族風(fēng)情，B地所在省區(qū)的行政中心是
昆明
昆明
；
（3）從東西半球看A，B兩地都位于
東
東
半球；
（4）我國(guó)有14個(gè)陸上鄰國(guó)和6個(gè)隔海相望的國(guó)家，以下與B所在省區(qū)陸上接壤的是
D
D

A、韓國(guó)  B、俄羅斯    C、哈薩克斯坦   D、緬甸．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖回答下列問(wèn)題．

（1）長(zhǎng)江、黃河均發(fā)源于A地形區(qū)是
青藏
青藏
高原．從長(zhǎng)江、黃河河流流向可以看出我國(guó)地勢(shì)總特征是
西高東低，呈階梯狀分布
西高東低，呈階梯狀分布
．
（2）圖中兩條河流，水能豐富，有“水能寶庫(kù)”“黃金水道”之稱的是
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江
，長(zhǎng)江水能主要集中在
上游
上游
河段，黃河水能資源主要集中在
上游
上游
河段．H是
龍羊峽
龍羊峽
水電站．
（3）圖中B地形區(qū)是
黃土
黃土
高原，該地區(qū)地表千溝萬(wàn)壑，造成這種地表景觀的最主要原因是
水土流失
水土流失
．
（4）圖中E是
祁連
祁連
山脈，C是
秦嶺
秦嶺
山脈，G是
塔里木
塔里木
盆地，F(xiàn)
四川
四川
盆地，D是
太行
太行
山脈，K是
長(zhǎng)江中下游
長(zhǎng)江中下游
平原．
（5）寧夏平原、河套平原有“塞上江南”之稱，該區(qū)農(nóng)業(yè)灌溉水源主要來(lái)自
黃河水
黃河水
．
（6）根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)說(shuō)你將從哪些方面開(kāi)發(fā)利用長(zhǎng)江？（至少兩條）
水能、灌溉、淡水養(yǎng)殖
水能、灌溉、淡水養(yǎng)殖
．
（7）從K→B→E→G降水變化規(guī)律：
逐漸減少
逐漸減少
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖回答問(wèn)題．
 精英家教網(wǎng)
（1）從甲圖中可知亞洲面積最大的氣候類型是
 
氣候；．
（2）亞洲氣候特征是
 
；大陸性特征強(qiáng)；季風(fēng)氣候顯著．
（3）亞洲北回歸線穿過(guò)的大陸東西兩岸的氣候類型分別是：
 

A．亞熱帶季風(fēng)氣候和熱帶沙漠氣候   B．熱帶季風(fēng)氣候和熱帶沙漠氣候
C．溫帶季風(fēng)氣候和地中海氣候       D．熱帶雨林氣候和熱帶沙漠氣候
（4）乙圖中①是亞歐分界線，西側(cè)地形區(qū)是
 
，山脈②是
 
山脈．
（5）亞洲有世界最高峰-珠穆朗瑪峰（8844.43米），有世界陸地最低點(diǎn)-死海（-400米），這說(shuō)明了亞洲的地形地勢(shì)特征之一：
 

A．復(fù)雜多樣
B．地勢(shì)起伏大，高低懸殊
C．以高山為主，是世界上平均海拔最高的一洲  
D．以平原為主，地勢(shì)低平
（6）亞洲地勢(shì)特點(diǎn)是中部高，四周低，河流流向深受地形地勢(shì)的影響，其特征是：
 

A．發(fā)源于亞洲北部高原山地的河流，呈帶狀流向南部的海洋
B．發(fā)源于亞洲南部高原山地的河流，呈向心狀流向中部海洋
C．發(fā)源于亞洲中部高原山地的河流，呈放射狀流向周邊海洋
D．發(fā)源于亞洲東部高原山地的河流，呈帶狀流向西部的海洋
（7）亞洲是世界上人口最多的大洲，但人口分布不均，人口稠密的地區(qū)是：
 

A．亞洲的西部和西南部      B．亞洲中部和西部
C．亞洲中部和北部          D．東亞、東南亞和南亞．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)太陽(yáng)能發(fā)電是全球各國(guó)非常重視的研究項(xiàng)目．為了充分利用太陽(yáng)能資源，科學(xué)家設(shè)想，把全球太陽(yáng)能電站聯(lián)成網(wǎng)絡(luò)（如圖中的A、B、C、D、E、F、C、H為世上一些太陽(yáng)能資源豐富地區(qū)），以便在晝夜半球之間調(diào)節(jié)太陽(yáng)能的余缺．讀圖回答下列問(wèn)題．
（1）分別從位置、氣候，洋流三方面分析圖中C、D、E、F、G地區(qū)太陽(yáng)能豐富的共同原因．
（2）說(shuō)明H處的地形區(qū)，及其該地區(qū)太陽(yáng)能豐富的原因．
（3）A、B兩地都位于北緯400--600之間；其太陽(yáng)能豐富的原因分別是
A地：
 
B地：
 

（4）如果圖中MN為晨線，此時(shí)北京時(shí)間為
 
月
 
日
 
時(shí)．

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