讀圖,完成下列問(wèn)題.

(1)圖中的反映的是我國(guó)一條重要的地理分界線
秦嶺-淮河
秦嶺-淮河
景觀圖.
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列表格:
A地 B地
1月份平均氣溫
>0℃
>0℃
<0℃
年降水量
800mm以上
800mm以上
800mm以下
800mm以下
耕地類(lèi)型
水田
水田
旱地
旱地
糧食作物
水稻
水稻
小麥 玉米
植被類(lèi)型 亞熱帶常綠闊葉林為主
暖溫帶落葉闊葉林
暖溫帶落葉闊葉林
溫度帶
亞熱帶
亞熱帶
暖溫帶
主要經(jīng)濟(jì)林木
柑橘、茶樹(shù)等
柑橘、茶樹(shù)等
蘋(píng)果、梨、桃等
蘋(píng)果、梨、桃等
河流封凍狀況 不結(jié)冰
結(jié)冰
結(jié)冰
干濕地區(qū)
干濕地區(qū)
濕潤(rùn)地區(qū)
濕潤(rùn)地區(qū)
半濕潤(rùn)地區(qū)
半濕潤(rùn)地區(qū)
分析:秦嶺、淮河一線是我國(guó)東部地區(qū)重要的地理界線,在它的南北兩側(cè),自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣有明顯的差異.秦嶺、淮河主要是我國(guó)四大區(qū)域中,南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線;一月份0℃等溫線通過(guò)的地方;800mm等降水線通過(guò)的地方;溫度帶中,暖溫帶與亞熱帶分界線;干濕地區(qū)中,濕潤(rùn)區(qū)與半濕潤(rùn)區(qū)分界線;溫帶季風(fēng)氣候與亞熱帶季風(fēng)氣候分界線;水稻、小麥的分界線;水田與旱地的分界線;亞熱帶常綠闊葉林與暖溫帶落葉闊葉林的分界線等.
解答:解:秦嶺、淮河線是我國(guó)南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線;一月份0℃等溫線通過(guò)的地方;800mm等降水線通過(guò)的地方;溫度帶中,暖溫帶與亞熱帶分界線;干濕地區(qū)中,濕潤(rùn)區(qū)與半濕潤(rùn)區(qū)分界線;溫帶季風(fēng)氣候與亞熱帶季風(fēng)氣候分界線;水稻、小麥的分界線;水田與旱地的分界線;亞熱帶常綠闊葉林與暖溫帶落葉闊葉林的分界線等.
故答案為:(1)秦嶺-淮河;(2)
A地 B地
1月份平均氣溫 >0℃ <0℃
年降水量 800mm以上 800mm以下
耕地類(lèi)型 水田 旱地
糧食作物 水稻 小麥 玉米
植被類(lèi)型 亞熱帶常綠闊葉林為主 暖溫帶落葉闊葉林
溫度帶 亞熱帶 暖溫帶
主要經(jīng)濟(jì)林木 柑橘、茶樹(shù)等 蘋(píng)果、梨、桃等
河流封凍狀況 不結(jié)冰 結(jié)冰
干濕地區(qū) 濕潤(rùn)地區(qū) 半濕潤(rùn)地區(qū)
點(diǎn)評(píng):記憶秦嶺-淮河南北兩側(cè)的地理差異可以采用比較法,提高記憶效率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列問(wèn)題:
(1)A點(diǎn)的經(jīng)緯度是
 
,B點(diǎn)的經(jīng)緯度是
 

(2)圖中①②③④四地中,位于西半球的是
 
地.
(3)如果北京時(shí)間(東八區(qū))是15:00,則圖中B地的時(shí)間應(yīng)是
 

(4)判斷圖中③地在④地的
 
方向.
(5)按照地球上五帶的劃分,①地屬
 
帶.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,完成下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)地球表層可分為
 
大板塊;幾乎全部位于海洋的板塊是
 
板塊.
(2)②海域是由于板塊
 
(張裂拉伸、碰撞擠壓)形成的;①處山脈是由于板塊
 
(張裂拉伸、碰撞擠壓)形成的;根據(jù)板塊的運(yùn)動(dòng)方向判斷,地中海的面積將不斷
 
.(擴(kuò)大、縮。
(3)板塊
 
 
的地帶,火山和地震活動(dòng)頻繁.中國(guó)東部的臺(tái)灣省多地震是因?yàn)槲挥?!--BA-->
 
板塊和
 
板塊交界處的活躍地帶,屬
 
火山地震帶.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,完成下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)圖2中A高原的土地利用類(lèi)型是
 
,農(nóng)業(yè)以
 
為主.
(2)圖2中B高原夏季氣溫較
 
,其原因是
 

(3)圖2中C是
 
盆地,該盆地年降水量
 
(大于或小于)800毫米.
(4)圖2中D地區(qū)夏季盛行風(fēng)主要來(lái)自太平洋的是
 
季風(fēng)(方向).
(5)圖1的氣候類(lèi)型分布在圖2B、E、G三地中的
 
,該氣候年降水分配的特點(diǎn)是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列問(wèn)題:
(1)圖中陰影部分為我國(guó)四大工業(yè)基地(滬寧杭地區(qū)、遼中南地區(qū)、京津唐地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)),讀圖判斷字母所代表的工業(yè)基地:
A
 
;B
 
;
C
 
;D
 

(2)A、C兩工業(yè)區(qū)都分布有鋼鐵工業(yè),但建立的基礎(chǔ)不同.A工業(yè)區(qū)建立鋼鐵工業(yè)的基礎(chǔ)是:有豐富的
 
 
資源;C工業(yè)區(qū)發(fā)展鋼鐵工業(yè)則是因?yàn)橛袕V闊的
 
和便利的
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,完成下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)圖景觀中屬于自然景觀的有
 
,屬于人文景觀的有
 

(2)圖中旅游景觀的豐富多彩,說(shuō)明旅游資源具有
 
性.其中G旅游景觀充分體現(xiàn)了它們所具有的
 
價(jià)值.
(3)把圖中旅游景觀的代碼分別填入下面相應(yīng)的旅游資源分類(lèi)中.
文化藝術(shù)景觀 生物景觀 風(fēng)土民俗 地質(zhì)地貌景觀 建筑景觀 水文地理景觀
 
 
 
 
 
 

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