圖中,山頂與A地的相對(duì)高度可能是(  )
A、100米B、230米
C、200米D、300米
考點(diǎn):等高線地形圖的判讀
專題:
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的部位是陡崖.
解答:解:讀圖可知:圖中A點(diǎn)的海拔高度是300米,該圖的等高距是100米,因此山頂?shù)暮0胃叨仍?00-600米之間,故A點(diǎn)與山頂?shù)南鄬?duì)高度即兩地的海拔高度差為200-300米之間.選項(xiàng)B符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查等高線地形圖的判讀,讀圖理解解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你寫(xiě)出:我國(guó)四個(gè)直轄市和五個(gè)民族自治地區(qū)名稱.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列節(jié)氣中,當(dāng)?shù)貢円箲沂庾畲蟮氖牵ā 。?/div>
A、三月八日婦女節(jié)
B、五月一日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
C、夏至日
D、春分

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

從重慶到武漢,并想沿途觀賞三峽風(fēng)光,應(yīng)該選擇的交通工具是( 。
A、火車B、汽車C、飛機(jī)D、輪船

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

婁底的寧寧家附近,有一座高大的煙囪,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:夏季煙塵一般飄向偏北方向,冬季煙塵一般飄向偏南方向,這種現(xiàn)象與我國(guó)氣候的哪一特征相關(guān)(  )
A、季風(fēng)氣候顯著
B、大陸性特征明顯
C、雨熱同期
D、氣候復(fù)雜多樣

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

一般來(lái)說(shuō),山區(qū)地面崎嶇,交通不便,不利于發(fā)展(  )
A、林業(yè)B、耕作業(yè)
C、副業(yè)D、畜牧業(yè)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

從1990年到2010年,我國(guó)人口增幅是( 。
A、快速上升B、逐漸上升
C、逐漸下降D、基本持平

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

近年來(lái),中國(guó)和印度經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,被譽(yù)為亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的“雙子星”.兩國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展共同的社會(huì)條件是( 。
①勞動(dòng)力資源豐富    ②政策優(yōu)惠     ③礦產(chǎn)資源豐富  ④雨熱同季的季風(fēng)氣候    ⑤市場(chǎng)廣闊.
A、①②③B、②③④
C、①②⑤D、①③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

黃種人主要分布在(  )
A、亞洲西部B、亞洲東部
C、歐洲D、拉丁美洲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案