【題目】在分層設(shè)色地形圖上,平原一般用什么顏色表示( ).
A.紅色 B.綠色 C.藍(lán)色 D.黃色
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界限是( )
A.秦嶺──淮河一線
B.大興安嶺──陰山──賀蘭山──巴顏喀拉山──岡底斯山
C.大興安嶺──太行山──巫山──雪峰山
D.大興安嶺──陰山──賀蘭山──祁連山
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】世界各地的氣候千差萬別,許多因素都對(duì)氣候產(chǎn)生影響,請(qǐng)回答下列問題。
(1)氣候與天氣是有區(qū)別的。請(qǐng)你寫一個(gè)(句)描述氣候的詞語或句子____________________________________。
(2)緯度是形成氣候的基本因素。一般來說,緯度較______(高、低)的地方,獲得的太陽熱量較多,氣溫較高。圖中年平均氣溫在20℃以上的地區(qū),同五帶中______(寒、溫、熱)帶的范圍大體一致。
(3)陸地升溫快,因而,在夏季,同緯度地帶的陸地氣溫________(高于、低于)海洋氣溫。
(4)山脈對(duì)空氣運(yùn)動(dòng)有阻擋作用,迎風(fēng)坡比背風(fēng)坡降水_______(多、少)。
(5)世界上最熱的地方位于_______洲,最冷的地方位于________洲。
(6)亞洲中部的________地區(qū),年均氣溫在0℃以下,比同緯度其它地區(qū)低10℃,這是為什么?
____________________________________________________________________。
(7)世界年平均氣溫的分布規(guī)律:
①__________________________________________________________________。
②__________________________________________________________________。
③__________________________________________________________________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問題。
(1)圖中新疆的少數(shù)民族,除維吾爾族外,另一個(gè)主要的少數(shù)民族是 族.
(2)寫出圖中數(shù)字代號(hào)代表的省級(jí)行政區(qū)域名稱⑤ .其中④省區(qū)主要的少數(shù)民族是 族.
(3)喜愛演奏馬頭琴的少數(shù)民族主要分布在圖中的 (填序號(hào)).
(4)為了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我國在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行 制度.
(5)除了該地區(qū)外,我國的少數(shù)民族主要分布在西南和 地區(qū).
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】日本多火山、地震的原因是( ).
A.處于亞歐板塊和印度洋板塊交界處
B.處于亞歐板塊和美洲板塊交界處
C.處于亞歐板塊和太平洋板塊交界處
D.處于印度洋板塊和非洲板塊交界處
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“某地等高線地形圖”,回答問題。
(1)A點(diǎn)的海拔高度是 米。
(2)B處的地形部位是 。
(3)圖中所畫的①、②、③三處河流中,有一處錯(cuò)誤,應(yīng)該是 (填數(shù)碼)。
(4)圖中甲、乙是兩處村落,甲村落位于乙村落的 方向;若甲、乙兩村落圖上相距5厘米,那么,兩村落的實(shí)地距離是 千米。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“地球五帶分布示意圖”完成下列要求:
(1)寫出圖中字母代表的溫度帶名稱:
A 帶,B 帶。
(2)五帶的形成與地球的 運(yùn)動(dòng)有關(guān)。
(3)我國領(lǐng)土大部分位于 帶。
(4)四季最分明的是 帶。
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