【題目】地理實踐活動課上,老師要求學(xué)生們在展板上制作校園平面圖,比較合適的比例尺是

A．1∶1000000

B．1∶100

C．1∶10000

D．1∶100000

【答案】B

【解析】

試題分析：

在展板上制作校園平面圖，學(xué)校的范圍較小，應(yīng)選擇比例尺大的地圖，比較選項中的四個比例尺可得，B比例尺最大，繪制學(xué)校平面圖較合適，故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】目前我國荒漠化面積已達(dá)到260多萬平方千米，并仍以每年3000多平方千米的規(guī)模在擴(kuò)大；同時，我國又是世界上水土流失最嚴(yán)重的國家之一，旱澇災(zāi)害頻繁多發(fā)。讀圖，回答下列問題。

（1）我國荒漠化嚴(yán)重地區(qū)主要位于 （山脈A）以西的 地區(qū)，年降水量多為 mm以下。

（2）B是我國的 （省級行政區(qū)域單位的全稱），天山以南的 盆地荒漠化問題尤其突出。該盆地氣候干旱的主要原因是 。

（3）C是 高原，地處我國地勢的第 級階梯，水土流失嚴(yán)重。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】全球可以劃分成幾大洲、幾大洋、幾個板塊？

A．7/4/6

B．5/4/6

C．6/4/7

D．4/7/6

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于長江和黃河的敘述，不正確的是

A．都注入太平洋

B．都屬于外流河

C．冬季都有結(jié)冰期

D．汛期都集中在夏季

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】人口密度是指一個國家或一個地區(qū)的（ ）

A．人口增長數(shù)

B．人口總數(shù)

C．人口出生率

D．平均每平方千米的人口數(shù)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是黃河干流各河段主要的生態(tài)和環(huán)境問題示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( 　)

A. 過度開發(fā)加劇了上游河段的荒漠化

B. 中游應(yīng)采取生物措施和工程措施相結(jié)合的綜合治理

C. 上、中游的生態(tài)問題是下游形成“地上河”的主要原因

D. 泥沙淤積造成了黃河凌汛

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)圖和太陽直射點的動規(guī)作圖，回答問題。

（1）地球公轉(zhuǎn)到甲處和丙處相比，我們襄陽正午時物體的影子朝向_____________(相同/不同）；

（2）當(dāng)?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道的丙位置時，我國東部地區(qū)盛行______________風(fēng)向。

（3）太陽直射點從B移動到D時，北京晝夜長短的變化規(guī)律是：_____________。

（4）當(dāng)太陽直射點從D移動到E過程中, 我國的降水較_____________。

（5）請畫出地球公轉(zhuǎn)到甲處時的太陽光照圖。(用陰影部分表示夜 半球，用帶箭頭的直線表示太陽光線）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列少數(shù)民族及其分布組合，正確的是

A. 壯族一云南

B. 高山族一海南

C. 傣族一臺灣

D. 維吾爾族一新疆

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，我國是世界上缺水嚴(yán)重的國家．讀“中國水資源分布圖”，分回答．

（1）從圖中看出，我國水資源的空間分布特點是　 　．

為解決空間分布不均的問題，可以通過　 　措施解決．

（2）我國水資源在時間分配上具有　 　的特點，產(chǎn)生原因是　 　．解決時間分配不均的問題，可以通過　 　來解決．

（3）在我國少水帶地區(qū)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適宜發(fā)展　 　業(yè)．

（4）讀圖看出，濰坊市處于我國的　 　帶內(nèi)．為緩解濰坊市的缺水問題，有效的途徑有哪些？（至少答出兩條）

①　 　；②　 　．

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同步練習(xí)冊答案