讀“我國南方地區(qū)鐵路網(wǎng)示意圖”，回答問題：

(1)

填出圖中數(shù)碼所代表的鐵路線名稱：

①________，②________，

③________，④________，

⑤________，⑥________。

(2)

填出圖中字母所代表的地理事物的名稱：

A________，B________，C________，

D________，E________，F(xiàn)________。

(3)

本圖中屬長江流域的商品糧基地有：________。

答案：1．①京廣線,②焦柳線,③京滬線,④湘黔線,⑤浙贛線,⑥京九線;2．A葛洲壩,B三峽,C武漢,D杭州,E株洲,F廈門;3．江漢平原、洞庭湖平原、鄱陽湖平原、太湖平原、江淮地區(qū);
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

（2013?荊州）讀我國南方地區(qū)略圖，分析回答：
（1）寫出下列地理事物的名稱：海峽A
臺灣海峽
臺灣海峽
，河流B
珠江
珠江
；
（2）圖示區(qū)域有我國最大的綜合性工業(yè)基地，其核心城市是
廣州
廣州
；
（3）成都和武漢緯度相近，冬季成都溫度卻要比武漢高，原因是
地勢中間低周圍高、山脈阻擋冬季風難以到達
地勢中間低周圍高、山脈阻擋冬季風難以到達
；
（4）縱橫交錯的山脈構成我國地形的骨架，試寫出C山脈兩側(cè)地形區(qū)的名稱．東側(cè)
長江中下游平原
長江中下游平原
，西側(cè)
四川盆地
四川盆地
．
（5）10萬噸大米從武漢運往廣州，選擇哪種交通運輸方式（鐵路運輸和水運）更合理？說明理由．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀我國南方地區(qū)局部圖，完成下列要求：
（1）家住昆明的小明計劃到成都市的都江堰和遵義參觀，往返均乘坐火車，小明設計了一條最經(jīng)濟的路線．他沿途徑過的主要鐵路干線是
 
線和
 
線．
（2）我國南方地區(qū)和北方地區(qū)相比，具有優(yōu)勢的礦產(chǎn)資源是
 
．
（3）圖中箭頭所示是我國西電東送的南線工程，其電力來源主要是來自
 
 江上中游的水電站，此項工程對于輸入地區(qū)的意義是
 
．

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科目：初中地理 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（湖北荊州卷）地理（解析版） 題型：綜合題

讀我國南方地區(qū)略圖，分析回答：（8分）

（1）寫出下列地理事物的名稱

海峽A__________,河流B ___________（2分）

（2）圖示區(qū)域有我國最大的綜合性工業(yè)基地，其核心城市是__________（1分）

（3）成都和武漢緯度相近，冬季成都溫度卻要比武漢高，原因是____________________（1分）

（4）縱橫交錯的山脈構成我國地形的骨架，試寫出C山脈兩側(cè)地形區(qū)的名稱。東側(cè)______________,西側(cè)______________________。（2分）

（5）10萬噸大米從武漢運往廣州，選擇哪種交通運輸方式（鐵路運輸和水運）更合理？說明理由（2分）

 

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀我國南方地區(qū)略圖，分析回答：
（1）寫出下列地理事物的名稱：海峽A______，河流B______；
（2）圖示區(qū)域有我國最大的綜合性工業(yè)基地，其核心城市是______；
（3）成都和武漢緯度相近，冬季成都溫度卻要比武漢高，原因是______；
（4）縱橫交錯的山脈構成我國地形的骨架，試寫出C山脈兩側(cè)地形區(qū)的名稱．東側(cè)______，西側(cè)______．
（5）10萬噸大米從武漢運往廣州，選擇哪種交通運輸方式（鐵路運輸和水運）更合理？說明理由．

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀我國南方地區(qū)局部圖，完成下列要求：
（1）家住昆明的小明計劃到成都市的都江堰和遵義參觀，往返均乘坐火車，小明設計了一條最經(jīng)濟的路線．他沿途徑過的主要鐵路干線是______線和______線．
（2）我國南方地區(qū)和北方地區(qū)相比，具有優(yōu)勢的礦產(chǎn)資源是______．
（3）圖中箭頭所示是我國西電東送的南線工程，其電力來源主要是來自______　江上中游的水電站，此項工程對于輸入地區(qū)的意義是______．

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