【題目】讀下圖，完成下列各題。

(1)A線是____________________分界線，此線以西為__________，降水_____。

(2)B線是____________________分界線，此線以東地形以__________為主。

(3)C線為一月_____等溫線，大體與__________毫米等降水量線一致。此線以北耕地以__________為主，以南以__________為主。

【答案】（1）季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū) 非季風(fēng)區(qū) 少

（2）二三級(jí)階梯 平原丘陵（3）0℃ 800 旱地 水田

【解析】試題分析：（1）A線是季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線，此線以西為非季風(fēng)區(qū)，降水少；

（2）B線是二三級(jí)階梯分界線，此線以東地形以平原丘陵為主；

（3）C線為一月0℃等溫線，大體與800毫米等降水量線一致。此線以北耕地以旱地為主，以南以水田為主。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)北方地區(qū)某城市天氣圖”，完成下列各題。

【1】該地區(qū)最易發(fā)生沙塵暴、揚(yáng)沙和浮塵天氣的季節(jié)是( )

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

【2】該城市可能是下列城市中的( )

A. 拉薩 B. 太原 C. 上海 D. 廣州

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（四川涼山州2016年中考）過(guò)去被稱為“北大荒”的三江平原，后來(lái)通過(guò)開墾，變成了“北大倉(cāng)”，但是現(xiàn)在又讓它“荒”了。下列對(duì)又“荒”了的原因，說(shuō)法正確的是（ ）

A．為了減少耕地面積 B．為了保護(hù)環(huán)境，恢復(fù)生態(tài)

C．為了發(fā)展工業(yè)，建設(shè)廠區(qū) D．為了擴(kuò)大草地發(fā)展畜牧業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某地等高線地形圖”，回答問(wèn)題：

（1）A、B兩地間的相對(duì)高度是_____米。

（2）A、B兩處坡度較陡的是_____處。

（3）C處的山體部位是______。

（4）乙村落位于甲村落的______方位。

（5）若甲、乙兩村落圖上相距5厘米，那么，兩村落的實(shí)地距離是_____千米。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地表某一地點(diǎn)的西面是東半球，東面是西半球，南面是南半球，北面是北半球，此地的地位置是（ ）

A．0°0° B．0°180°

C．0°20°W D．0°160°E

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題：

(1）寫出A點(diǎn)的經(jīng)度和緯度：

A點(diǎn)：（經(jīng)度）______、（緯度）____。

（2）A、B、C三點(diǎn)中，位于低緯度的點(diǎn)是______ (填字母)，有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是____ (填字母)。

（3）A、C兩點(diǎn)中，位于南半球的點(diǎn)是_____ (填字母)，位于東半球的點(diǎn)是_____ (填字母)。

（4）A點(diǎn)位于B點(diǎn)的_____方位。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】造成我國(guó)北方沙塵暴的天氣原因是 （ ）

A．高溫多雨 B．干燥多風(fēng)

C．平原面積大 D．地勢(shì)高

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)沿北緯36度附近地形剖面圖，完成下列問(wèn)題：

(1)受地勢(shì)的影響，我國(guó)大多數(shù)河流流向?yàn)開________奔流入海，溝通了__________交通，方便了沿海與__________的聯(lián)系，并在各階梯的_________地帶形成巨大的落差，蘊(yùn)藏著豐富的_____ 資源。

(2)我國(guó)地勢(shì)平均海拔在4000米以上的是第_______級(jí)階梯；地形以盆地和高原為主的是第______級(jí)階梯；山東位于第________級(jí)階梯上。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】古詩(shī)“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”中的春風(fēng)是指 （ ）

A．春季風(fēng) B．夏季風(fēng)

C．秋季風(fēng) D．冬季風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案