【題目】2015年6月13﹣19日為中國第25個(gè)節(jié)能宣傳周,其主題是“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”.在生產(chǎn)生活中,我們應(yīng)該( )

A.禁止砍伐森林

B.不使用化石燃料

C.提倡自駕機(jī)動(dòng)車外出

D.提高能源使用效率

【答案】D

【解析】

試題分析:圍繞“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”的主題回答即可.

解:分析題干,“禁止砍伐森林”是不現(xiàn)實(shí)的;“不使用化石燃料”不符合工業(yè)發(fā)展的要求;“提倡自駕機(jī)動(dòng)車外出”與節(jié)能、節(jié)儉“背道而馳;只有選項(xiàng)D符合題意.

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于亞洲氣候描述錯(cuò)誤的是(  )
A.氣候類型復(fù)雜多樣
B.季風(fēng)氣候顯著
C.海洋性氣候強(qiáng)
D.夏季風(fēng)的強(qiáng)弱導(dǎo)致水旱災(zāi)害頻繁

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】二十一世紀(jì),人類面臨的共同問題是( )

A. 水土流失、土地沙化 B. 流行病的防治

C. 資源的短缺 D. 人口、資源、環(huán)境問題

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】第五季《爸爸去哪兒》節(jié)目中的拍攝地張壁古堡(37°N,112°E)、雨補(bǔ)魯村(25°N,105°E)和東庠島(25°N,119°E)較有特色。下圖為中國區(qū)域圖。讀圖,回答下列問題。

(1)上圖中甲乙丙為三個(gè)拍攝地,根據(jù)三地的經(jīng)緯度判斷,圖中_________地是張壁古堡,所在省區(qū)的簡稱是_________。

(2)下圖是沿甲地到乙地繪制的地形剖面圖,剖面圖是沿著__________________方向繪制的,依次穿過了__________________兩條長河。圖中①是_________(山脈名稱),②是_________(地形區(qū)名稱)。

(3)從甲地到丙地的年降水量變化特點(diǎn)是_______,導(dǎo)致這種變化的主要原因是_______。

(4)乙地所在省區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,以下是其地理環(huán)境特征的描述,請找出有利于該地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件_________(填寫序號(hào))。

①水能豐富 ②交通閉塞,對(duì)外聯(lián)系不便 ③礦產(chǎn)資源豐富

④地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā) ⑤地形崎嶇 ⑥景觀獨(dú)特,旅游資源豐富

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀世界海陸分布示意圖,完成下列各題。

(1)從東西半球看,陸地面積較廣的是半球;從南北半球看,陸地面積較廣的是半球。
(2)寫出圖中字母代表的大洲的名稱:
A洲;B洲;C洲;D洲;
E洲;F洲;G洲。
(3)寫出圖中甲、乙、丙、丁代表的大洋的名稱:
洋;乙洋;丙洋;丁洋。

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【題目】讀南水北調(diào)示意圖和海河流域氣溫與降水統(tǒng)計(jì)圖,回答問題。

(1)“南水北調(diào)”西線方案是把長江上游的A、B和C的水引入黃河,以解決西北地區(qū)的缺水問題。
(2)“南水北調(diào)”東線和中線已經(jīng)調(diào)水成功。東線和中線相比,在可調(diào)水量和水質(zhì)方面有何不同?
(3)北京、天津都位于海河流城,該流域是我國缺水最嚴(yán)重的地區(qū),缺水的原因有哪些?
(4)“南水北調(diào)”東線工程自南向北依次跨長江、、水系,最后進(jìn)入海河水系。該工程主要沿京杭大運(yùn)河修建的原因是什么?
。

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【題目】泰國、越南、緬甸是世界上重要的稻米出口國,同時(shí)也是世界上( )的最大生產(chǎn)國

A. 蕉麻 B. 棕油 C. 椰子 D. 橡膠

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【題目】讀五帶示意圖,完成5~8題。

(1)地球上北溫帶與北寒帶的分界線是( 。
A.赤道
B.北回歸線
C.北極圈
D.南回歸線
(2)北回歸線的緯度是(  )
A.0°
B.23.5°N
C.23.5°S
D.66.5°N
(3)地球表面劃分的五帶中,有極晝極夜現(xiàn)象的是( 。
A.熱帶
B.南溫帶
C.寒帶
D.北溫帶
(4)下列各帶中,終年正午太陽較高,氣候較炎熱的是( 。
A.熱帶
B.亞熱帶
C.溫帶
D.寒帶

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀世界年平均氣溫分布圖,回答下列問題:

(1)一般來說,低緯度氣溫較 , 高緯度氣溫較。
(2)從圖中看,最炎熱的大陸是洲,最寒冷的大陸是洲。
(3)亞洲中部的青藏高原地區(qū)年平均氣溫明顯(高、低)于周圍地區(qū),其原因

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同步練習(xí)冊答案