【題目】讀下列兩地氣溫、降水資料圖和“亞歐大陸氣候類型分布圖”回答問題
(1)根據上圖可知,A地氣候特點是終年 ,它屬于 氣候
(2)B地的最高氣溫出現在 月;最低氣溫出現在 月,降水量最少的月份是 月
(3)根據分析可以知道, B地屬于 氣候,這種氣候的特點是
【答案】(1)高溫多雨 熱帶雨林
(2)7月 1月 7月
(3)地中海 夏季炎熱干燥、冬季溫和多雨
【解析】整體分析:該題以讀兩地氣溫、降水資料圖和“亞歐大陸氣候類型分布圖”為切入點,考查的是氣候類型和氣候特點的判斷,要求學生具有較強的讀圖分析問題的能力。
(1)讀圖可知,A的各月的氣溫都在24℃以上,為熱帶的氣候類型;根據降水量柱狀圖可知,各月的降水都很多,氣候特點是終年高溫多雨,它屬于熱帶雨林氣候。
(2)讀圖可知,B地的最高氣溫出現在7月;最低氣溫出現在1月,降水量最少的月份是7月。
(3)讀圖可知,根據分析可以知道, B地屬于地中海氣候,這種氣候的特點是夏季炎熱干燥、冬季溫和多雨。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成問題。
黃河流域是中華民族古代文明的發(fā)祥地之一,6000多年前渭河平原就出現了原始農耕文明,陜西黃陵縣的黃帝陵、延安寶塔山都是令人向往的研學基地。黃土高原的各學校地理研學小組,開展的地理研學活動主題多樣,既有生態(tài)環(huán)境方向的,又有歷史文化方向的。
前期設計地理研學主題
(1)自然方向圍繞黃土高原生態(tài)環(huán)境問題;人文方向(圖示研學路線①②)分別圍繞_____、_____主題展開。
實驗指明資料搜集方向
(2)黃土高原生態(tài)環(huán)境問題”研學小組發(fā)現:長城以南區(qū)域水土流失嚴重,地貌形態(tài)千溝萬壑、支離破碎。他們做了如下4組實驗,模擬水土流失的自然原因,獲得了各組實驗數據,其中B組的實驗數據(降水量相同)如表:
植被覆蓋率(%) | 徑流量(mm/30分鐘) | 產沙總量(g) |
100 | 9.77 | 0.85 |
70 | 27.31 | 4.34 |
40 | 41.91 | 57.29 |
0 | 50.83 | 123.07 |
得出結論:
植被是通過減少_____來實現減沙的。
為了印證實驗結果,研學小組需要搜集當地的植被覆蓋率、地形坡度、_____、_____等資料。
實踐見證水土保持成效
(3)經現場考察,“黃土高原生態(tài)環(huán)境問題”研學小組發(fā)現黃土高原水土治理取得顯著成效。他們展示了繪制的當地高原生態(tài)建設示意圖、拍攝的兩幅梯田圖片。內環(huán)式梯田是把支離破碎的土地封閉成凹地,降雨時形成微型湖泊,泥沙也隨雨水淤積,久而久之黃土高原也將趨于平緩。
得出結論:
高原生態(tài)建設示意圖顯示,在坡地不同部位采取了_____、_____和A處(坡腳)建攔土壩的治理措施。溝谷也建攔土壩,其作用是_____。
從水土流失治理效益看,內環(huán)式梯田的優(yōu)勢是_____、_____。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國畜牧業(yè)分布圖”,完成下列問題。
(1)我國是世界畜牧業(yè)大國之一。圖中A區(qū)是我國的區(qū)畜牧業(yè),這里分布著內蒙古、 、西藏和 四大牧區(qū);
(2)B區(qū)是區(qū)畜牧業(yè),該區(qū)主要以飼養(yǎng)為主,其中四川、湖南、是我國商品生豬的主要產區(qū)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 每年各種自然災害給我國造成千億以上的損失。如圖是廣州市氣象局發(fā)布的2016年3月6-13日最高氣溫和最低氣溫的變化狀況。
讀圖完成下面小題。
【1】導致10日前后氣溫驟降的氣象災害是( 。
A.寒潮B.臺風C.洪澇D.暴雨
【2】9-11日期間,最低氣溫比最高氣溫約低( 。
A.6℃B.8℃C.12℃D.16℃
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】順義區(qū)位于北京市東北方。如圖為順義區(qū)水系分布圖。讀圖完成下面小題。
【1】圖示區(qū)域主要的地形類型屬于( 。
A.高原B.山地C.丘陵D.平原
【2】與區(qū)域河流水文特征相符合的是( 。
A.無結冰期B.汛期短C.含沙量大D.流速快
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列關于南美洲與非洲氣候的比較,錯誤的是 ( )
A. 兩大洲干燥地區(qū)分布很廣,熱帶沙漠面積廣大. B. 兩大洲都有面積廣闊的熱帶氣候
C. 兩大洲都有大面積的熱帶雨林氣候區(qū) D. 兩大洲都有地中海氣候
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界年平均氣溫分布圖,回答下列問題。
(1)對比圖中ABC三地,可以看出氣溫最高的是 地(填字母),其次是____地(填字母),氣溫最低的是 地(填字母),由此可判斷世界氣溫分布規(guī)律是:低緯度氣溫 ,高緯度氣溫 。
(2)圖中D處為 溫中心,原因是D處 ,在山地和丘陵,氣溫隨海拔升高而降低,大致每升高100米,氣溫約下降 ℃。
(3)對比南北半球0℃、10℃、20℃等溫線可以發(fā)現, 半球等溫線比較平直,原因是該半球 面積廣闊 。
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