下列地區(qū)中，夏季氣溫最低的是（　�。�
A、黑龍江北部
B、青藏高原內(nèi)部
C、新疆北部
D、內(nèi)蒙古北部
考點：夏季氣溫的分布特點
專題：
分析：我國地域遼闊，地跨眾多的溫度帶和干濕地區(qū)，加上我國地形復雜，地勢高低懸殊，更增加了我國氣候的復雜多樣性．我國冬季南北氣溫差異大，南方溫暖，而越往北氣溫就越低．夏季南北普遍高溫．
解答：解：青藏高原位于我國西南部，平均海拔4000米以上，是世界上最高的高原，被稱為“世界屋脊”．由于海拔高、氣溫低，青藏高原成為我國夏季氣溫最低的地方．高原上峰巒綿延，山勢雄渾，山脈間多起伏平緩的盆地和谷地．
故選：B．
點評：考查地形地勢因素對氣候的影響，要理解記憶．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

導致我國洪澇災害頻繁多發(fā)的主要原因是（　�。�
A、夏季風不穩(wěn)定
B、南北跨緯度大
C、冬季風強烈
D、地形復雜多樣

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科目：初中地理 來源： 題型：

在北緯40°～60°的大陸西岸，氣候特征是（　�。�
A、全年高溫多雨
B、全年炎熱
C、全年溫和濕潤
D、全年寒冷濕潤

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“影響我國的夏季風示意圖”，回答下列問題．
（1）影響我國的夏季風，主要有來自東部
 
洋的A
 
季風和來自南部
 
洋的B
 
季風；
（2）我國受夏季風影響最明顯的地區(qū)為
 
區(qū)，該區(qū)域降水
 
，而夏季風很難影響到的我國西北內(nèi)陸地區(qū)為
 
區(qū)，該區(qū)域降水
 
．
（3）受夏季風的影響，東部地區(qū)的河流
 
（季節(jié)）容易形成汛期，且從北向南汛期越來越
 
（長或短）．

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科目：初中地理 來源： 題型：

在合理利用和保護海洋生物資源的措施中，正確的一組是（　�。�
①加強近海捕撈強度  ②禁止遠洋捕撈  ③防止海洋污染  ④實行伏季休漁政策．
A、①②B、③④C、②③D、①④

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀世界人種分布圖，回答下列問題．

（1）亞洲東部人口最多的是
 
人種，歐洲分布最廣的是
 
人種．
（2）亞洲西部和非洲北部的阿拉伯人屬于：
 
人種，澳大利亞大陸的西北部分布的是
 
人種．
（3）生活在北回歸線附近的居民主要是
 
人種和
 
人種．
（4）而黃種人則多分布在
 
洲．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”完成下列要求：
（1）寫出字母A、B、C、D代表的節(jié)氣：
A
 
； B
 
； C
 
；D
 
．
（2）當?shù)厍蜻\動到B點時，太陽直射
 
（緯線），日期是
 
月
 
日前后．
（3）冬至日，太陽直射
 
（緯線）．此時我們學校所在地正值
 
季，晝夜長短情況是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

以下省區(qū)全部位于熱帶的是（　�。�
A、福建B、臺灣C、海南D、廣西

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科目：初中地理 來源： 題型：

采摘果實，試將樹上“果實”的最大分布區(qū)或所屬大洲摘放到相應的果籃里．

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同步練習冊答案