要想做到一個區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展,正確的做法是( 。
A、揚長避短,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟
B、我行我素,按領(lǐng)導(dǎo)主觀意志辦事
C、順其自然,靠天吃飯
D、短期效益,僅顧眼前利益
考點:可持續(xù)發(fā)展的重要意義
專題:
分析:可持續(xù)發(fā)展是一種注重長經(jīng)濟增長模式,指既滿足當(dāng)代入的需求,又不損害后代入滿足其需求的能力.
解答:解:要想做到一個區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展,正確的做法是揚長避短,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟,結(jié)合題意.
故選:A.
點評:人類的存在是以自然為基礎(chǔ)的,人類的科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展必須建立在這個基礎(chǔ)之上,雖然人類擁有一定的力量來改變自然影響自然.但是卻永遠也無法背離自然規(guī)律,和自然的基礎(chǔ).所以人類必須與自然和諧統(tǒng)一才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

圖所示是我國四大工業(yè)區(qū)中的( 。
A、遼中南工業(yè)區(qū)
B、滬寧杭工業(yè)區(qū)
C、京津唐工業(yè)區(qū)
D、珠江三角洲工業(yè)區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中①、②兩地夏季氣溫相差很大,主要影響因素是( 。
A、地形B、緯度位置
C、人類活動D、海陸位置

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列等高線圖中,表示盆地的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀中國政區(qū)圖,完成下列要求.

(1)我國有
 
個省級行政單位,其中面積最大的是A
 
(名稱).
(2)我國有4個直轄市:B
 
市、天津市、上海市、C
 
市.
(3)北回歸線自西自東穿過省區(qū)是:云南省、D(行政中心是
 
)、廣東省、E(行政中心是
 
).
(4)黃河干流從源頭到入海口穿過的省區(qū)簡稱分別是:①
 
、②
 
、③甘(隴)、④寧、⑤內(nèi)蒙古、⑥
 
、⑦
 
、⑧豫、⑨
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

以下哪幅圖反映的是蒙古族的民俗風(fēng)情( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國面積最大的島嶼是( 。
A、海南島B、崇明島
C、曾母暗沙D、臺灣島

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列關(guān)于秦嶺一淮河一線的敘述,正確的有( 。
①1月份0℃等溫線大致通過 
②400毫米年等降水量線大致通過 
③熱帶與亞熱帶分界線 
④濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線.
A、①③B、①④C、②④D、②③

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖(甲圖)”和“某半球太陽光照圖(乙圖)”(陰影部分表示夜晚,箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向,虛線表示回歸線和極圈),完成下列各題.

(1)在甲圖中的短線上畫出地球公轉(zhuǎn)方向.
(2)當(dāng)太陽光照在地球上如乙圖所示時,地球位于甲圖所示公轉(zhuǎn)軌道
 
處(填字母).這天北半球的節(jié)氣是
 
,判斷依據(jù)是
 

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