科目:初中地理 來源:廣西欽州市2017年秋季學期七年地理第一章第四節(jié)地形圖的判讀同步練習 題型:選擇題
下圖是某地等高線地形圖,圖中上谷、峪口所在的地形為( )
A. 高原 B. 盆地 C. 山地 D. 平原
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科目:初中地理 來源:人教版八年級上冊第一單元 從世界看中國 第一節(jié) 疆域 練習 題型:選擇題
與我國隔海相望的一組國家是( )
A. 印度、文萊、菲律賓 B. 馬來西亞、朝鮮、韓國
C. 日本、朝鮮、印度尼西亞 D. 文萊、菲律賓、日本
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科目:初中地理 來源:人教版2017屆濟南市初二地理一模(七上、七下) 題型:綜合題
聚焦“一帶一路”。 隨著我國綜合國力的增強,我國已經(jīng)成為有全球影響力的大國。本著和平、發(fā)展、合作、共贏的信念,我國致力于“一帶一路”的建設,充分體現(xiàn)我國是一個負責任的大國,未來五年我國將致力于新的經(jīng)濟走廊的建設。
資料一:
資料二:
(1)通過C經(jīng)濟走廊,中國用高鐵技術可以換取 糧食作物,從地理角度分析種植這一糧食作物在當?shù)氐膬?yōu)勢條件。
(2)中國通過D經(jīng)濟走廊,有了 洋的出?冢 海灣的 資源不必通過乙 海峽,就可以從D走廊運往中國新疆,縮短運輸距離,減輕對乙海峽的依賴,保證能源安全。
(3)E走廊通往 國家,我國已成為這個國家第一大貿(mào)易伙伴,請寫出兩條該國與我國相似的地理特征。
(4)B走廊經(jīng)過丙地區(qū),根據(jù)丙地區(qū)的地理位置推測該地區(qū)氣候的突出特點并分析原因。
(5)A走廊通過亞歐大陸橋聯(lián)通了我國與俄羅斯、歐洲西部,據(jù)資料二,分析哪條亞歐大陸橋在“一帶一路”中發(fā)揮的優(yōu)勢更突出,試著從地理角度說明原因。
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科目:初中地理 來源:人教版2017屆濟南市初二地理一模(七上、七下) 題型:選擇題
關于世界氣溫分布規(guī)律的敘述,正確的是
A. 低緯度氣溫低,高緯度氣溫高 B. 同緯度地帶,夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低
C. 在山地,氣溫隨海拔升高而降低 D. 同緯度地帶,冬季陸地氣溫高,海洋氣溫低
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科目:初中地理 來源:安徽省蚌埠市固鎮(zhèn)縣2016-2017學年八年級第七次大聯(lián)考地理試卷 題型:
讀中國四大地理分區(qū)圖,回答下列問題。
(1)C地區(qū)的耕地類型主要是__________,D地區(qū)的耕地類型主要是_________,C地區(qū)的主要糧食作物是_______________,D地區(qū)的主要糧食作物是_______________。
(2)1線大致與我國_____________________________毫米年等降水量線相吻合
(3)判斷下圖氣候類型所在的地區(qū):甲___________,乙___________。《填圖中字母)
(4)某同學整理了A地區(qū)自然環(huán)境對農(nóng)業(yè)的影響,請幫他補全數(shù)字所代表的地理事物:
①_______________,②____________,③干旱,④灌溉,⑤____________________。
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科目:初中地理 來源:甘肅省2016-2017學年七年級下學期期末考試地理試卷 題型:選擇題
目前,澳大利亞的經(jīng)濟支柱是( )
A. 農(nóng)牧業(yè) B. 工礦業(yè) C. 服務業(yè) D. 交通運輸業(yè)
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