【題目】對(duì)非可再生資源的合理利用和保護(hù)，應(yīng)該做到

A. 保護(hù)起來(lái)不利用 B. 精細(xì)培養(yǎng)，促進(jìn)更新

C. 隨便開(kāi)采使用 D. 十分珍惜和節(jié)約使用

【答案】D

【解析】非可再生資源是指經(jīng)人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用后，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不可能再生的自然資源。例如礦產(chǎn)資源、土壤資源等。由于非可再生資源的不可再生性，我們必須十分珍惜和節(jié)約使用，不能隨意開(kāi)采，當(dāng)然也不能保護(hù)起來(lái)不去使用。合理開(kāi)發(fā)，節(jié)約使用，努力在資源枯竭前盡可能開(kāi)發(fā)新能源，故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】江西廬山海拔1700米的地方比山腳海拔200米的地方氣溫（　�。�

A. 高9℃ B. 低9℃ C. 高11.4℃ D. 低11.4℃

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地圖一般可分為自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖兩大類(lèi)。 （ ）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2018年最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“山竹”已于9月16日17時(shí)在江門(mén)臺(tái)山海宴鎮(zhèn)登陸�！吧街瘛本哂袕�(qiáng)度強(qiáng),強(qiáng)風(fēng)范圍大,風(fēng)雨影響嚴(yán)重等特點(diǎn)。它給粵、港、澳、桂、閩、瓊、臺(tái)、云貴等9個(gè)省區(qū)帶來(lái)了重大的災(zāi)害。

讀臺(tái)風(fēng)“山竹”路徑圖,完成下面小題

【1】臺(tái)風(fēng)“山竹”中心主要經(jīng)過(guò)我國(guó)的近海( )

A.渤海B.黃海C.東海D.南海

【2】本次臺(tái)風(fēng)沒(méi)有影響到的省區(qū)是( )

A.福建省B.陜西C.海南省D.廣西壯族自治區(qū)

【3】受“山竹”影響，廣東是受災(zāi)最嚴(yán)重的一個(gè)省區(qū)，下列關(guān)于廣東省的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.廣東省簡(jiǎn)稱粵,行政中心在廣州

B.廣東省是我國(guó)人口最多的省級(jí)行政單位。

C.北回歸線穿過(guò)廣東省,所以廣東全部位于熱帶

D.廣東省海岸線長(zhǎng)達(dá)8500千米,是我國(guó)海岸線最長(zhǎng)的省區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)，一年中某個(gè)季節(jié)正午太陽(yáng)光照到屋子里的面積最大，這個(gè)季節(jié)是

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】澳大利亞的東水西調(diào)，以色列的北水南調(diào)，我國(guó)的南水北調(diào)，都是為了解決水資源的

A. 時(shí)間分配不均 B. 空間分布不均

C. 過(guò)剩問(wèn)題 D. 質(zhì)量

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四幅地圖的圖幅大小相同，其中比例尺最小的是

A. 世界地圖 B. 中國(guó)地圖 C. 江蘇省地圖 D. 連云港市地圖

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，完成各題。

（1）讀上圖，圖中甲、乙、丙、丁四點(diǎn)中位于西半球、南半球的一個(gè)點(diǎn)是____。

（2）上圖中甲在乙的_____方向。

（3）上圖中丙的地理坐標(biāo)（即經(jīng)緯度）是_________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】—Could you help me close the window?

— .

A. Don’t problem B. Not problem C. A problem D. No problem

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同步練習(xí)冊(cè)答案