科目:初中地理 來源:2013屆山東省濰坊市九年級復(fù)習(xí)模擬地理卷(帶解析) 題型:單選題
讀下圖,回答題。
【小題1】“挽黃河臂膀,依太行身軀,踏千里黃土,踩萬年‘烏金’……”贊美的地區(qū)位于
A.東南丘陵 | B.黃土高原 |
C.柴達木盆地 | D.青藏高原 |
A.200mm年等降水量線 |
B.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線 |
C.北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線 |
D.地勢第一級階梯與第二級階梯的分界線 |
A.河流源頭 | B.上游 | C.中游 | D.下游 |
A.采取植樹種草與建梯田等措施相結(jié)合,搞好水土保持 |
B.全部退耕還林還草 |
C.增加糧食播種面積,把陡坡開墾為耕地 |
D.引進良種畜禽,實行天然放牧 |
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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年山東省濰坊市九年級復(fù)習(xí)模擬地理卷(解析版) 題型:選擇題
讀下圖,回答題。
1.“挽黃河臂膀,依太行身軀,踏千里黃土,踩萬年‘烏金’……”贊美的地區(qū)位于
A.東南丘陵 B.黃土高原
C.柴達木盆地 D.青藏高原
2.下列界線大致經(jīng)過秦嶺—淮河一線的是
A.200mm年等降水量線
B.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線
C.北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線
D.地勢第一級階梯與第二級階梯的分界線
3.黃河的“地上河”景觀主要出現(xiàn)在
A.河流源頭 B.上游 C.中游 D.下游
4.圖中區(qū)域生態(tài)環(huán)境脆弱。為實現(xiàn)該區(qū)域社會、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,下列做法中正確的是
A.采取植樹種草與建梯田等措施相結(jié)合,搞好水土保持
B.全部退耕還林還草
C.增加糧食播種面積,把陡坡開墾為耕地
D.引進良種畜禽,實行天然放牧
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科目:初中地理 來源: 題型:單選題
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科目:初中地理 來源: 題型:
讀黃土高原地區(qū)丘陵利用狀況示意圖”,回答回題:
(1)讀圖可知:造成本區(qū)水土流失的自然原因是夏季多暴雨,_____________;主要人為原因是____________。
(2)水土流失帶來的主要危害是__________________________________________________________。
(3)為防止水土流失應(yīng)采取的措施,除圖中表示的修造_______________外,另一重要措施應(yīng)是______________________。
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