【題目】南極洲氣候嚴(yán)寒的最主要原因是:( )
A.地處高緯地區(qū)
B.海洋水溫低
C.有巨厚冰層
D.高原地形
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面甲、乙兩地景觀圖,完成下列各題。
【1】關(guān)于甲地景觀特征的描述,正確的是( 。
A. 開闊坦蕩 B. 黃沙萬里 C. 千溝萬壑 D. 雪峰連綿
【2】針對甲地的地表現(xiàn)狀,應(yīng)采取的治理措施是( )
①植樹種草,增加植被覆蓋率②合理安排生產(chǎn)活動,退耕還林還草③杜絕放牧,禁止發(fā)展畜牧業(yè)④整修梯田、修筑擋土壩等工程
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【3】形成乙地景觀的主要原因是( 。
A. 黃河下游水土流失嚴(yán)重 B. 河流攜帶甲地泥沙在此沉積
C. 黃河上游大量引水灌溉 D. 我國北方沙塵暴頻繁
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,福建某海島等高線地形圖回答下題。
(1)島上有①、②、③、④地,若遠(yuǎn)處有一艘輪船由正東方向朝該島駛來,最先看到這艘輪船的是_______。
(2)若②村莊與④村莊之間要修建一條公路,有甲、 乙、丙、丁四條選址路線,最合理的路線是_________,理由____________。
(3)丁處的地形部位是________,其大致的海拔是___________。(35米或75米)
(4)如果②處的海拔是30米,則它與甲的相對高度是___________。
(5)村莊 ②到村莊④的實地距離是__________。
(6)島上種有很多果樹,這些果樹可能是( )
A.蘋果樹 B.椰子樹 C.龍眼樹 D.棗樹
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“某地區(qū)鐵路示意圖”,完成下列各題。
(1)圖中A—B是我國重要界線 。
(2)圖中甲地區(qū)的耕地類型是 ,乙地區(qū)的耕地類型是 ,甲地區(qū)主要的油料作物是 ;乙地區(qū)油料作物是 。
(3)圖中①②③④鐵路線中,表示京滬線的是 ,它連接了我國沿海的 工業(yè)基地和 工業(yè)基地。
(4)從大連運(yùn)5萬噸鋼材到福州,最合理的運(yùn)輸方式是( )
A、公路運(yùn)輸 B、鐵路運(yùn)輸 C、水路運(yùn)輸 D、航空運(yùn)輸
(5)自20世紀(jì)80年代以來,我國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,有“中國硅谷”之稱的是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】人類發(fā)展指數(shù)是由聯(lián)合國開發(fā)計劃署在《1990年人文發(fā)展報告》中提出的,用以衡量聯(lián)合國各成員國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平的指標(biāo)。讀下表,根據(jù)各國的人類發(fā)展指數(shù),完成下面小題。
【1】上述國家與對應(yīng)的大洲正確的一組是( )
A. 新西蘭——大洋洲 B. 美國——?dú)W洲
C. 挪威——北美洲 D. 乍得——南美洲
【2】上述國家中,發(fā)展水平最高的是( )
A. 新西蘭 B. 美國 C. 挪威 D. 乍得
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于東北地區(qū)的地表結(jié)構(gòu),敘述正確的是( )
A.地表結(jié)構(gòu)大致呈半環(huán)狀的三帶
B.外圍是山地和丘陵
C.中間是廣闊的平原
D.內(nèi)部是黑龍江、烏蘇里江、圖們江和鴨綠江等流域低地
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】經(jīng)市政府批準(zhǔn),臨沂市城區(qū)居民生活用水于2016年1月1日起實行階梯水價。如表為我國東部地區(qū)三座城市2016年的階梯水價,結(jié)合所學(xué)知識完成下列問題。
注:“階梯水價”是對使用自來水實行分類計量收費(fèi)和超定額累計加價收費(fèi)
【1】【1】我國許多城市實行階梯水價的主要目的是( )
①促進(jìn)節(jié)約用水 ②增加水廠經(jīng)濟(jì)收入 ③提高水資源的利用率 ④與國際水價接軌
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【2】【2】我國北方地區(qū)水價普遍高于南方地區(qū),主要原因是( )
A. 北方地區(qū)降水量較小,水資源短缺 B. 北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快,需水量大
C. 北方地區(qū)水污染比南方地區(qū)更嚴(yán)重 D. 北方地區(qū)人口數(shù)量遠(yuǎn)大于南方地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某班學(xué)生在學(xué)習(xí)“板塊的運(yùn)動”時,用紙張和書本做了一個實驗。閱讀實驗方法及示意圖,完成下列各題。
(實驗)課桌上有一本書和一張紙。
如左圖,用手?jǐn)D壓書本,觀察書本發(fā)生了什么變化。如中圖,用手向兩側(cè)撕拉紙張,觀察紙張發(fā)生了什么變化。
(1)實驗中的紙張(書本)代表了地球上的 。中圖實驗反映了板塊的 運(yùn)動,這種運(yùn)動在地球上會產(chǎn)生 現(xiàn)象。中圖實驗反映了板塊的 運(yùn)動,這種運(yùn)動會產(chǎn)生 現(xiàn)象。
(2)舉例說明地球上哪些地方存在著圖一這種運(yùn)動,并說明板塊名稱。
(3)預(yù)測紅海面積將 ,原因是 。
(4)根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,請你預(yù)測地中海的發(fā)展趨勢。
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