黃河發(fā)源于青藏高原上的________山,呈巨大的________字型,注入________海,長(zhǎng)________千米,上游和中游的分界是________,中游與下游的分界是________,________、________被稱為_(kāi)_______.黃河成為含沙量最大的河的原因是________.黃河下游形成________河,原因是________.治理黃河的措施:上游________,中游________,下游________,治黃的關(guān)鍵是治________,根本措施是________.黃河流經(jīng)的地形區(qū)有________.

巴顏喀拉    幾    渤    5464    河口    舊孟津    寧夏平原    河套平原    塞上江南    中游流經(jīng)水土流失嚴(yán)重的黃土高原,攜帶了大量泥沙,再加上植被破壞嚴(yán)重    地上    黃河在中游流經(jīng)水土流失嚴(yán)重的黃土高原,攜帶了大量泥沙,其下游位于華北平原上,河床寬,水流緩,泥沙大量淤積使河床不斷升高,使河床高出兩岸地面形成“地上河”    植樹(shù)造林    大力發(fā)展水土保持工作    加固黃河大堤    沙    植樹(shù)造林    青藏高原,內(nèi)蒙古高原,黃土高原,華北平原
分析:黃河發(fā)源于巴顏喀拉山脈,最終注入渤海,是我國(guó)第二長(zhǎng)河.
解答:黃河發(fā)源于青藏高原上的巴顏喀拉山,呈巨大的幾字型,注入渤海,長(zhǎng)5464千米,上游和中游的分界是河口,中游與下游的分界是舊孟津,寧夏平原、河套平原被稱為塞上江南.黃河成為含沙量最大的河的原因是中游流經(jīng)水土流失嚴(yán)重的黃土高原,攜帶了大量泥沙,再加上植被破壞嚴(yán)重.黃河下游形成地上河,原因是黃河在中游流經(jīng)水土流失嚴(yán)重的黃土高原,攜帶了大量泥沙,其下游位于華北平原上,河床寬,水流緩,泥沙大量淤積使河床不斷升高,使河床高出兩岸地面形成“地上河”.治理黃河的措施:上游植樹(shù)造林,中游大力發(fā)展水土保持工作,下游加固黃河大堤,治黃的關(guān)鍵是治沙,根本措施是植樹(shù)造林.黃河流經(jīng)的地形區(qū)有青藏高原,內(nèi)蒙古高原,黃土高原,華北平原.
故答案為:巴顏喀拉;幾;渤;5464;河口;舊孟津;寧夏平原;河套平原;塞上江南;中游流經(jīng)水土流失嚴(yán)重的黃土高原,攜帶了大量泥沙,再加上植被破壞嚴(yán)重;地上;黃河在中游流經(jīng)水土流失嚴(yán)重的黃土高原,攜帶了大量泥沙,其下游位于華北平原上,河床寬,水流緩,泥沙大量淤積使河床不斷升高,使河床高出兩岸地面形成“地上河”;植樹(shù)造林;大力發(fā)展水土保持工作;加固黃河大堤;沙;植樹(shù)造林;青藏高原,內(nèi)蒙古高原,黃土高原,華北平原.
點(diǎn)評(píng):該題考查的是黃河的有關(guān)問(wèn)題,學(xué)習(xí)時(shí)要結(jié)合地圖加強(qiáng)記憶,理解解答即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“黃河流域圖”,回答下列問(wèn)題.

(1)黃河發(fā)源于青藏高原上的
巴顏喀拉
巴顏喀拉
 山,流經(jīng)
9
9
個(gè)省級(jí)行政區(qū),在
山東
山東
省境內(nèi)注入
海.
(2)圖中“”所示區(qū)域是黃河在上游塑造的
寧夏
寧夏
平原;在圖中標(biāo)注位于
山西
山西
省境內(nèi)的黃河主要支流--汾河和
陜西
陜西
省境內(nèi)的渭河.
(3)黃河上游流經(jīng)我國(guó)地勢(shì)第一、第二級(jí)階梯交界處,河流落差大,是黃河水能最集中的地區(qū),其中A是
龍羊峽
龍羊峽
水電站,屬于
青海
青海
。
(4)因河床高出地面以上而稱為“地上河”,此種現(xiàn)象的形成原因是
黃河從黃土高原上帶來(lái)的大量泥沙在下游沉積,使河床升高
黃河從黃土高原上帶來(lái)的大量泥沙在下游沉積,使河床升高

(5)治理黃河的泥沙,最關(guān)鍵的措施是
D
D

A.上游內(nèi)蒙古高原的修建水庫(kù)           
B.下游華北平原的植樹(shù)造林
C.中游黃土高原的墾荒,增加糧食產(chǎn)量      
D.中游黃土高原的水土保持
(6)黃河流域的礦產(chǎn)資源豐富,
山西
山西
、
陜西
陜西
、
內(nèi)蒙古自治區(qū)
內(nèi)蒙古自治區(qū)
是我國(guó)重要的煤炭基地.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“黃河”圖,完成題目要求.

(1)黃河發(fā)源于青藏高原上的A
巴顏喀拉
巴顏喀拉
山,注入G
海;
(2)黃河在B處塑造了具有“塞上江南”美譽(yù)的
寧夏
寧夏
平原;
(3)黃河上中游的分界點(diǎn)C為
河口
河口
,中下游的分界點(diǎn)為D
舊孟津
舊孟津
;C、D之間的黃河中游,主要流經(jīng)
黃土
黃土
高原;由于該高原土質(zhì)疏松,缺少植被保護(hù),該地區(qū)夏秋季節(jié)多暴雨,加上支流又多,較大的支流E為
河、F為
河,所以該高原是我國(guó)水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)之一,所流失的水土大部分匯入黃河,使得黃河成為含沙量最大的河流.這些泥沙的很大部分沉積于下游河床,形成舉世矚目的“
地上河
地上河
”,由于黃河下游流經(jīng)一望無(wú)際的
華北
華北
平原,如果黃河在此決堤,造成的危害比在丘陵地帶決堤造成的危害要大的多,請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)分析一下原因?
是平原地形,一旦有洪水,由于平原面積大,人口和財(cái)產(chǎn)少有地方躲藏,而丘陵地區(qū),遇到洪水可以向地勢(shì)較高的地區(qū)轉(zhuǎn)移
是平原地形,一旦有洪水,由于平原面積大,人口和財(cái)產(chǎn)少有地方躲藏,而丘陵地區(qū),遇到洪水可以向地勢(shì)較高的地區(qū)轉(zhuǎn)移

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“黃河水系示意圖”回答下問(wèn)題.

(1)地圖中黃河主要支流的名稱是:①
湟水
湟水
,②
渭水
渭水
,③
汾水
汾水
,②③兩河主要位于黃河的
中游
中游
河段,此河段的特點(diǎn)是
多泥沙
多泥沙

(2)黃河下游流域狹小,無(wú)支流,成為“
地上
地上
”河.
(3)黃河上中下游的分界線是
河口
河口
桃花峪
桃花峪

(4)黃河發(fā)源于青藏高原上的
巴顏喀拉
巴顏喀拉
山脈,流入
海.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀黃河開(kāi)封河段示意圖回答下列問(wèn)題.
(1)黃河發(fā)源于青藏高原上的
巴顏喀拉
巴顏喀拉
(山脈),流入
海.
(2)圖示黃河開(kāi)封河段因河床高出地面,而被稱為
地上河
地上河

圖示現(xiàn)象在黃河的
下游
下游
段(上游 中游 下游)最為明顯,該現(xiàn)象形成的主要原因是
黃河進(jìn)入下游華北平原,河道變寬,坡度變緩,流速減慢,
泥沙沉積,河床抬高,形成地上河
黃河進(jìn)入下游華北平原,河道變寬,坡度變緩,流速減慢,
泥沙沉積,河床抬高,形成地上河

(3)要從根本上治理圖中所反映的問(wèn)題,必須在
中游
中游
(上游 中游 下游)地區(qū)的高原大力開(kāi)展植樹(shù)造林,進(jìn)行綜合治理.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是黃河流域簡(jiǎn)圖,讀圖回答下列問(wèn)題.
(1)古人云,“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,“天上”指黃河發(fā)源于青藏高原上的
 
山脈,曲折東流,流入
 
海.
(2)圖中“精英家教網(wǎng)”所示區(qū)域是黃河在上游塑造的
 
平原.
(3)劃分黃河中、下游的地點(diǎn)是
 

(4)黃河流域蘊(yùn)藏著豐富的水能資源,主要集中在
 
河段.
(5)半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),黃河安全度過(guò)多次大的洪峰,避免了洪水的災(zāi)害.請(qǐng)簡(jiǎn)述新中國(guó)成立后,采取了哪些措施?

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