【題目】漁業(yè)生產(chǎn)可分成海洋捕撈、海水養(yǎng)殖、淡水養(yǎng)殖、淡水捕撈等幾部分。結(jié)合所學(xué)知識回答小題。

1日本是一個(gè)漁業(yè)非常發(fā)達(dá)的國家。這得益于日本(

①強(qiáng)大的工業(yè)②豐富的漁業(yè)資源③眾多的人口④獨(dú)特的“魚文化”

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

2近幾十年來,世界各國海洋捕撈能力迅速提高,漁業(yè)資源因過度捕撈而逐漸衰退,70%的漁業(yè)資源因破壞而減少。因此,我們應(yīng)該(

①嚴(yán)格禁止捕撈,保護(hù)漁業(yè)資源②發(fā)展人工養(yǎng)殖,建設(shè)“海洋牧場”③提高科技水平,增強(qiáng)捕撈能力④保護(hù)海洋資源,走可持續(xù)發(fā)展之路

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

【答案】

1C

2C

【解析】

1日本是太平洋上的一個(gè)島國,有世界第一大漁場----北海道漁場,而且當(dāng)?shù)鼐用裣矚g食用魚類物品,故C符合題意。

2合理海洋捕撈,適當(dāng)輪休,保障漁業(yè)長久發(fā)展,我們應(yīng)該①發(fā)展人工養(yǎng)殖,建設(shè)“海洋牧場”②保護(hù)海洋資源,走可持續(xù)發(fā)展之路。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】資源、能源和環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)!吨袊h(huán)境報(bào)》曾報(bào)道:吃燒烤等于“吞森林”。報(bào)道中介紹了兩名中學(xué)生針對大街小巷遍布燒烤攤點(diǎn)的現(xiàn)象,算了一筆賬,于是向社會呼吁:“口下留情救樹木!睋(jù)此完成下列題。

1炭火燒烤破壞的主要資源是

A. 耕地資源 B. 礦產(chǎn)資源 C. 森林資源 D. 水資源

2炭火燒烤直接對環(huán)境的不良影響主要是

A. 大氣污染 B. 水體污染 C. 土壤污染 D. 垃圾污染

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】亞洲地域遼闊,各地的自然環(huán)境與人類的活動也各具特色。下列各地居民生活特點(diǎn)與當(dāng)?shù)刈匀粭l件組合正確的是

A. 加里曼丹島的達(dá)雅克人住長屋——多地震

B. 孟加拉人以船為交通工具——地勢低平,河網(wǎng)密布

C. 東西伯利亞的雅庫特人居住木屋,運(yùn)輸工具是狗拉雪橇——?dú)夂驖駸?/span>

D. 沙特阿拉伯的貝都因人,居住帳篷,身著寬大袍子,過著游牧生活一一氣候寒冷

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在亞洲的同一天里,有的人因炎熱而納涼,有的人因寒冷而烤火,有的人為雨水過多而發(fā)愁,有的人為長期干旱面忙碌……。這些都說明了亞洲范圍大,各地氣候差異大。下面關(guān)于亞洲氣候差異的說法正確的是(

A. 亞洲東部和西部都分布有季風(fēng)氣候

B. 季風(fēng)氣候各月降水平均,一般沒有旱澇災(zāi)害

C. 因亞洲河流呈放射狀向四周分流,所以亞洲降水中部最多

D. 北回歸線穿過的地區(qū)共有三種氣候類型

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】第三節(jié) 書面表達(dá)假如你是王林,你發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)不重視課外閱讀。請你根據(jù)下表提示,針對這個(gè)問題進(jìn)行闡述與分析,并提出讀好書的建議。

讀書的好處

讀書的好處

增長知識,了解世界

學(xué)會思考

不讀書的原因

作業(yè)多

沒讀書習(xí)慣

如何讀書的建議

建議(至少一點(diǎn))

要求:1.短文應(yīng)包括表中所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息;

3.詞數(shù) 80-100 左右。(開頭已給出,不計(jì)入詞數(shù))

Reading is very important in our life.____________________________________

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)俄羅斯交通運(yùn)輸業(yè)的敘述,不正確的是( )

A. 俄羅斯最長的鐵路線是西伯利亞大鐵路

B. 東歐平原鐵路稠密,最大的鐵路交通中心是莫斯科

C. 俄羅斯大河很多,內(nèi)河運(yùn)輸遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過鐵路運(yùn)輸

D. 俄羅斯的運(yùn)輸業(yè)以鐵路和管道為主

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】俗話說:“一方水土養(yǎng)一方人”。下列景觀和人文活動與我國北方地區(qū)相符的是

A. 民居屋頂坡度大,墻體高,如蘇州園林建筑

B. 多水田,以種植水稻、油菜等農(nóng)作物為主

C. 賽龍舟、“三月三”是當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的民俗活動

D. 當(dāng)?shù)氐囊恍﹦》N,如京劇、豫劇、秦腔,唱腔高亢

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】國土遼闊、區(qū)域差異大是我國的一個(gè)基本國情。如何做才能促進(jìn)區(qū)域的可持續(xù)展_______?

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】 《物理小識》是明代的一部學(xué)術(shù)著作。書中有這樣一段描述:“中國處于赤道北二十度起,至四十度止,日俱在南,既不受其亢燥(非常干燥),距日亦不甚遠(yuǎn),又復(fù)資其溫暖稟氣中和,......若過南逼日太暑,......過北遠(yuǎn)日太寒,......”。

據(jù)此完成下列各題。

1此段作者主要描述了

A.我國經(jīng)緯度位置及其優(yōu)越性B.我國緯度位置對氣候的影響

C.我國地理位置對地形的影響D.人類活動對自然環(huán)境的影響

2下列地區(qū)正午時(shí)“日俱在南”的是

A.赤道地區(qū)B.北緯30°地區(qū)C.南緯30°地區(qū)D.南極圈地區(qū)

3“若過南逼日太暑,過北遠(yuǎn)日太寒,”的現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是

A.地球自轉(zhuǎn)B.地球大小C.地球公轉(zhuǎn)D.地球形狀

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