Question

閱讀下列材料，探究分析問題。

材料一：溫家寶總理于 2011 年 2 月 27 日到中國政府網(wǎng)、新華網(wǎng)，與網(wǎng)民在線交流時說：我們“十二五”的主題和主線就是要貫徹科學發(fā)展和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。我們要把工作的重點放在提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益上來，就是要把發(fā)展和所得到的成果用在民生上來。我們絕不能再以犧牲環(huán)境的代價來換取高速增長、盲目鋪推子，那樣就會造成產(chǎn)能過剩，環(huán)境資源壓力加大，經(jīng)濟發(fā)展不可持續(xù)。

材料二：漫畫“斷指”

（1）讀材料一，如何理解總理，為避免這一問題的出現(xiàn)我們應(yīng)該怎么做？
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                

（2）對于材料二“斷指”，有人這樣認為，“雖然斷其三指，但是四棵新苗茁壯成長!”你同意這種發(fā)展方式嗎？說明你的理由。
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                

Answer 1

（1）犧牲環(huán)境換取經(jīng)濟發(fā)展是不可持續(xù)的，是不可取的。經(jīng)濟增長的主要動力在于科技進步，我們應(yīng)該走科教興國之路，堅持可持續(xù)發(fā)展。    
（2）不同意這種發(fā)展方式。因為這種發(fā)展方式違背了可持續(xù)發(fā)展原則，以犧牲環(huán)境的代價來換取經(jīng)濟高速增長，會造成產(chǎn)能過剩，環(huán)境資源壓力過太，經(jīng)濟發(fā)展不可持續(xù)。