讀右圖“等高線地形圖”,完成下列內(nèi)容:
(1)圖中字母分別表示的地形部位是:
A______B______
C______D______E______
(2)C、D中位于山谷的是______,坡度較緩的是______
(3)若A(注意:是山的最頂端)處的氣溫為12.6℃,則,D處的氣溫為_(kāi)_____℃

解:(1)從圖中觀察得知,A處等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低應(yīng)為山頂,B處位于兩山頂之間應(yīng)為鞍部,C處等高線向海拔低處凸應(yīng)為山脊,D處等高線向海拔高出凸應(yīng)為山谷,E處等高線重合相交應(yīng)為陡崖.
(2)C、D中,D處等高線向海拔高出凸應(yīng)為山谷,C、D相比較,C處等高線稀疏,坡度應(yīng)和緩.
(3)因?yàn)楹0蚊可?00米氣溫約下降0.6℃,所以D處氣溫是:12.6+(800-500)÷100×0.6=14.4℃.
故答案為:(1)山頂;鞍部;山脊;山谷;陡崖;(2)D;C;(3)14.4.
分析:等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高出凸為山谷;等高線重合相交處為陡崖;在等高線地形圖上,等高線越稀疏表示坡度越緩,等高線越密集表示坡度越陡;一般情況下,在同緯度地區(qū)地勢(shì)越高氣溫越低,海拔每升高100米氣溫約下降0.6℃.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等高線的判讀.能看出該圖的等高距嗎,試一試.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀右圖“等高線地形圖”,完成下列內(nèi)容:
(1)圖中字母分別表示的地形部位是:
A
山頂
山頂
B
鞍部
鞍部

C
山脊
山脊
D
山谷
山谷
E
陡崖
陡崖

(2)C、D中位于山谷的是
D
D
,坡度較緩的是
C
C

(3)若A(注意:是山的最頂端)處的氣溫為12.6℃,則,D處的氣溫為
14.4
14.4

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科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀右圖“等高線地形圖”,完成下列內(nèi)容(10分):

(1)圖中字母分別表示的地形部位是: 山峰      鞍部           陡崖    
(2)C、D中位于山谷的是    ,坡度較緩的是     

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科目:初中地理 來(lái)源:2016屆安徽省七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀右圖“等高線地形圖”,完成下列內(nèi)容(每空1分,共7分)

(1)、圖中字母分別表示的地形部位是:

山峰       鞍部        陡崖           

(2)、C、D兩點(diǎn)中位于山谷的是        ,坡度較緩的是        。

(3)、選擇上山最省力的地點(diǎn)是         ,選擇攀巖的最佳地點(diǎn)是         。(填字母)

 

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科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南省七年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀右圖“等高線地形圖”,完成下列內(nèi)容(10分):

(1)圖中字母分別表示的地形部位是: 山峰      鞍部           陡崖    。

(2)C、D中位于山谷的是    ,坡度較緩的是     

 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀右圖“等高線地形圖”,完成下列內(nèi)容(6分)  

                

(1)       圖中字母分別表示的地形部位是

山峰              鞍部           陡崖        

 

 

(2)C、D中位于山谷的是      ,如果沿C、D線

路登山,較輕松的是        線路,

原因是:                        ____________

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