下列關(guān)于世界發(fā)展差異的敘述，正確的是（　�。�
A、發(fā)達(dá)國(guó)家的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平高，但所有農(nóng)產(chǎn)品仍需大量進(jìn)口B、發(fā)達(dá)國(guó)家人口自然增長(zhǎng)率低，人口超過(guò)1億的國(guó)家全部在發(fā)展中國(guó)家C、發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間的貧富差距在快速縮小D、根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低，把世界上的國(guó)家劃分為發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家
分析：發(fā)達(dá)國(guó)家工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達(dá)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，而大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家生產(chǎn)品種單一，建設(shè)資金不足，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低下．
解答：解：根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低，把世界上的國(guó)家劃分為發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家．發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間的貧富差距在快速擴(kuò)大．發(fā)達(dá)國(guó)家人口自然增長(zhǎng)率低，人口超過(guò)l億的發(fā)達(dá)國(guó)家有美國(guó)、日本．發(fā)達(dá)國(guó)家的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平高，但部分農(nóng)產(chǎn)品仍需進(jìn)口．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于世界國(guó)家發(fā)展差異的敘述，不正確的是（　�。�

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系中，正確的是（　�。�
①發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作是完全平等的
②發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異不大
③發(fā)達(dá)國(guó)家從發(fā)展中國(guó)家購(gòu)進(jìn)的主要是原材料和礦產(chǎn)等，價(jià)格低廉
④發(fā)展中國(guó)家從發(fā)達(dá)國(guó)家購(gòu)進(jìn)的主要是工業(yè)品和技術(shù)等，價(jià)格較高．
A、①②B、③④C、①④D、②③

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科目：初中地理 來(lái)源：2016屆四川省攀枝花市七年級(jí)上期末考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系中，正確的是

①發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作是完全平等的

②發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異不大

③發(fā)達(dá)國(guó)家從發(fā)展中國(guó)家購(gòu)進(jìn)的主要是原材料和礦產(chǎn)等，價(jià)格低廉

④發(fā)展中國(guó)家從發(fā)達(dá)國(guó)家購(gòu)進(jìn)的主要是工業(yè)品和技術(shù)等，價(jià)格較高

A．①②     B．③④      C．①④          D．②③

 

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科目：初中地理 來(lái)源：2010年湖南省長(zhǎng)沙市中考地理模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于世界國(guó)家發(fā)展差異的敘述，不正確的是（ ）
A．發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家相比，人均收入高，科技水平高
B．發(fā)達(dá)國(guó)家主要分布在北半球的北半部，發(fā)展中國(guó)家多分布于非洲、拉丁美洲和亞洲
C．發(fā)達(dá)國(guó)家人口自然增長(zhǎng)率低，人口超過(guò)一億的國(guó)家集中在發(fā)展中國(guó)家
D．發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平高，但農(nóng)產(chǎn)品仍需進(jìn)口

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