以下是四幅地圖的比例尺，其中最大的比例尺是（　　）
A、1：300000
B、1：5000000
C、1：10000
D、1：60000
考點：地圖上的比例尺應(yīng)用
專題：
分析：比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度，用公式表示為：比例尺=
圖上距離
實地距離
．比例尺的可以用以下方式來表示：數(shù)字式、文字式、線段式．
解答：解：比例尺就是個分數(shù)，比較比例尺的大小，把所有的比例尺都寫成分數(shù)的形式，在分子相同的情況下，分母越大分數(shù)越小，也就是比例尺越�。环粗�，分母越小分數(shù)越大，也就是比例尺就越大．比較選項中各分母，可知，C的分母最小，比例尺最大．故C符合題意．
故選：C．
點評：本題考查了比例尺大小的比較，屬基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，完成下列內(nèi)容
 
（1）A省區(qū)是一個以
 
族（少數(shù)民族）為主體的多民族聚居區(qū)．
（2）B省區(qū)農(nóng)業(yè)最主要的澆灌水源是
 
．
（3）C省區(qū)主要的牧場類型是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

有關(guān)陸地和海洋的敘述，正確的是（　�。�
A、地球表面71%為陸地29%為海洋
B、海洋面積北半球大于南半球
C、①大洋是世界上面積最大的大洋
D、②大陸是世界上面積最大的大陸

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科目：初中地理 來源： 題型：

以下哪組不全是聯(lián)合國工作語言（　　）
A、法語、西班牙語、英語、漢語
B、西班牙語、英語、法語、俄語
C、英語、阿拉伯語、漢語、德語
D、阿拉伯語、俄語、法語、漢語

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科目：初中地理 來源： 題型：

面四幅圖中，比例尺最大的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中地理 來源： 題型：

以下哪個城市最不可能有劃龍舟的習(xí)俗（　�。�
A、甲地B、乙地C、丙地D、丁地

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科目：初中地理 來源： 題型：

案例探究：探究亞歐大陸氣候類型分布特點，歸納影響氣候空間分布的主要因素．

案例一：亞洲東部和南部季風氣候分布
現(xiàn)象：①②③為亞洲的季風氣候區(qū)，其中①是
 
季風氣候；②是
 
季風氣候；③是
 
季風氣候．
小結(jié)：影響亞洲東部和南部季風氣候分布差異的主要因素是
 
．
案例二：亞歐大陸中緯度地區(qū)氣候的分布
結(jié)合圖例觀察：北緯30°-60°的大陸西岸為
 
氣候和
 
氣候；而北緯30°-60°的大陸東岸為
 
、
 
兩種季風氣候；北緯30°-60°的大陸內(nèi)部為
 
氣候．
小結(jié)：影響亞歐大陸中緯度地區(qū)氣候分布差異的主要是
 
因素．
案例三：高原山地氣候的分布
⑦地是青藏高原地區(qū)，夏季氣溫比東部同緯度的長江中下游平原低很多，氣象工作者在圖2B處（200米）測得的氣溫是14.8℃，則C處的氣溫約是
 
℃；降水也有很大差異，迎風坡降水
 
．
歸納總結(jié)：影響世界氣候分布的主要因素有緯度因素、
 
和
 
等．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“等高線圖”，完成下列各題 
（1）圖中字母所代表的地形名稱
A
 
B
 
  C
 
  D
 
．
（2）圖中小河F的流向從
 
流向．
（3）甲、乙兩山頂之間的圖上距離是4厘米，則它們之間的實際距離是
 
千米．
（4）山頂甲在山頂乙的
 
方向，甲乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁?div id="nzzjtll" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 米．
（5）若海拔200米處的氣溫是17.4℃，則海拔600米處的氣溫為
 
℃．

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科目：初中地理 來源： 題型：

小明要到歐洲西部旅游，以下是他所列的游覽計劃，出現(xiàn)錯誤的是（　�。�
A、西班牙看斗牛比賽
B、去法國巴黎看埃菲爾鐵塔
C、游意大利“水城”威尼斯
D、到瑞典的阿爾卑斯山上滑雪

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同步練習(xí)冊答案