【題目】在1:300000的地圖上,量得甲、乙兩地得直線距離是6厘米,兩地的實(shí)際距離是( )
A. 0.5千米 B. 18千米 C. 5千米 D. 180千米
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】Could you tell me ________ the problem?
A. solve B. how can I solve C. how to solve D. what to solve
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀如圖“地球公轉(zhuǎn)示意圖”和“旗桿影子示意圖”,完成下列問題.
(1)在地球公轉(zhuǎn)軌道上用箭頭標(biāo)地球公轉(zhuǎn)方向.
(2)地球運(yùn)行到公轉(zhuǎn)道A位置時,太陽直射在 (緯線)上,此時北半球的節(jié)氣是 .
(3)地球運(yùn)行到公轉(zhuǎn)軌道C位置時,北京的晝夜長短情況是 ,這一天過后,太陽直射點(diǎn)向 方向移動.
(4)北京天安門廣場一年中升旗時間最早時,地球運(yùn)行到公轉(zhuǎn)軌道 點(diǎn)附近(填字母),這一天的正午時分,北京某學(xué)校旗桿的影子與甲、乙、丙、丁所示最相似的是 .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀新疆地圖(左)和坎兒井示意圖(右),回答下列問題。
(1)經(jīng)蘭新鐵路干線進(jìn)入新疆,沿線可能看到的風(fēng)光是(______)
A.大漠孤煙 B.稻花飄香 C熱帶叢林 D.傣家竹樓
(2)讀圖可知,從新疆的山脈和盆地分布狀況可以看出新疆的地形特點(diǎn)是“______”。根據(jù)新疆的自然特征可知,塔里木盆地的城市和人口主要分布在盆地的______(邊緣/內(nèi)部)。
(3)新疆降水稀少,氣候干旱,在山麓地帶有一種古老的地下引水工程,叫“坎兒井”,長期為綠洲居民所利用,它灌溉所用的水源主要來自__________。
(4)“坎兒井”是古老的地下取水方式,之所以地下取水是為了(_______)
A利于灌溉 B.避免蒸發(fā) C順地勢自流 D.節(jié)約成本
(5)西氣東輸工程使新疆豐高的天然氣資源得到開發(fā),通過_____運(yùn)輸方式輸送到東部市場。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于我國地理位置的描述,正確的是 ( )
A. 東半球.北半球 B. 大部分位于中緯度,少部分位于高緯度
C. 亞洲東部.大西洋西岸 D. 小部分位于北溫帶,大部分位于熱帶
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖表示的是我國北方某平原地帶的一部分,讀圖分析,完成下列問題。
(1)圖中A,B,C,D表示鄉(xiāng)村聚落,分析A, B, C發(fā)展的有利因素是:靠近___________,有利于 ,地形以 為主,地壤深厚,且非常肥沃,這樣的聚落一般地順河道可伸展成 狀。
(2)四個聚落中,有可能最先發(fā)展為城市的是 ,因?yàn)槟抢锏匦?/span> ,水源
, 便利;另外, 地也可能發(fā)展成為城市,因?yàn)槟抢锾幵?/span>
。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是我國干濕地區(qū)劃分示意圖,讀圖回答下列問題。
(1)填出左圖中字母所代表的干濕地區(qū)名稱:A 地區(qū);B地區(qū)
(2)若左圖中數(shù)字代號①和②代表影響我國的季風(fēng),則①應(yīng)為(填風(fēng)向)季風(fēng),來自印度洋;②為東南季風(fēng),來自洋。
(3)我國年降水量空間分布規(guī)律是從遞減。
(4)(填字母)右圖中表示我國東西部人口密度分布不均的界線的是表示我國800毫米年等降水量線分界線的是表示我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線的是。
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【題目】讀我國有關(guān)區(qū)域圖片后回答:
材料一:2017年08月05日,滇中引水工程示意圖。
材料二:長江沿岸景觀示意圖
(1)讀材料一,昆明是我國哪個省級行政區(qū)的行政中心?該省級行政區(qū)的簡稱是什么?在下列四項(xiàng)中選出( )
A.四川省,蜀或川
B.廣西壯族自治區(qū),桂
C.云南省,云或滇
D.重慶市,渝
(2)云南石鼓所在長江段沿岸的自然景觀類似于材料二中的(甲或乙)。該河段水能資源非常豐富的原因是。
(3)長江中下游河段主要的生態(tài)和環(huán)境問題是。
(4)根據(jù)材料一判斷“滇中引水工程”主要位于我國四大高原中的高原上。
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