【題目】關(guān)于經(jīng)緯線的說法正確的是（ ）

A. 沿任何一條經(jīng)線北行，均能回到原地

B. 通過地球表面任何一點(diǎn)都只有一條經(jīng)線

C. 全球所有的經(jīng)線都不等長(zhǎng)

D. 經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向

【答案】D

【解析】

試題緯線是與經(jīng)線垂直的完整的一個(gè)圓，赤道是最大的緯線圈，從赤道向南北兩側(cè)緯線長(zhǎng)度遞減，到南北兩極縮小成一個(gè)點(diǎn)，緯線指示東西方向；連接南北兩極并垂直于緯線的叫經(jīng)線，是不完整、長(zhǎng)度相等的半圓，指示南北方向，不管是經(jīng)線還是緯都有無數(shù)條，故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列地點(diǎn)的降水類型為全年多雨型的是（）

A. 倫敦 B. 上海 C. 新加坡 D. 紐約

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列山脈中，不是階梯分界線的是（ ）

A. 橫斷山脈 B. 雪峰山 C. 天山山脈 D. 巫山

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】甲骨文是我國古老的象形文字，最早發(fā)現(xiàn)于黃河中下游地區(qū)�！澳辍弊值膶懛ㄒ妶D，其本義是：年成，五谷成熟。引申為一年的收成。古人用五谷成熟表示“一年”，這是因?yàn)?

①地球自轉(zhuǎn)周期是一年　

②地球公轉(zhuǎn)周期是一年

③日出而作、日落而息的周期為一年　

④春耕、夏耘、秋收、冬藏的周期為一年

A.①③B.②③

C.①④D.②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是黃土高原山河大勢(shì)圖，讀圖完成下列問題。

（1）圖中的①②③④中，表示太行山脈的是_____，表示萬里長(zhǎng)城的是_______。

（2）水土流失黃土高原嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題，造成這生態(tài)問題的人為主要原因是______，針對(duì)水土流失的狀況，請(qǐng)任意列舉兩點(diǎn)有效的治理措施_____________、__________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】人們常用“問寒問暖”表示相互關(guān)心,其實(shí)“寒”和“暖”在世界的分布是有規(guī)律的,讀世界年平均氣溫分布圖和世界年降水量分布圖”,回答下列問題:

（1）圖甲中年平均氣溫高于20攝氏度和低于-10攝氏度的地區(qū),分別與五帶中的________帶和________帶的范圍大體一致。

（2）世界年平均氣溫最高出現(xiàn)在________洲,年平均氣溫最低出現(xiàn)在________洲。

（3）圖中南半球等溫線比較平直,原因是南半球________

A.地勢(shì)低平 B.平原面積廣闊 C.海洋面積廣闊 D.陸地分布廣

（4）由以上分析可知,世界年平均氣溫的分布規(guī)律是________逐漸降低

（5）由圖乙可知世界降水的分布的一般規(guī)律是:赤道地區(qū)降水________,兩極地區(qū)降水________,中緯度大陸內(nèi)部降水________,沿海地區(qū)降水________ (多/少)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國發(fā)展中面臨著諸多挑戰(zhàn)，下面敘述不正確的是(　　)

A. 人口、資源、環(huán)境的矛盾已經(jīng)解決

B. 人均國內(nèi)生產(chǎn)總值世界排序居后

C. 還有相當(dāng)數(shù)量的貧困人口和低收入人口

D. 協(xié)調(diào)人地關(guān)系，建設(shè)生態(tài)文明，走可持續(xù)發(fā)展道路是發(fā)展的正確選擇

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生（ ）

A. 晝夜長(zhǎng)短的變化 B. 四季的變化 C. 太陽高度的變化 D. 晝夜更替

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)我國人口的敘述，正確的是

A. 人口基數(shù)大，人口增長(zhǎng)速度較慢 B. 目前，城鎮(zhèn)人口比重仍低于農(nóng)村人口比重

C. 東部地區(qū)人口多，西部地區(qū)人口少 D. 沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，人口分布稀疏

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同步練習(xí)冊(cè)答案