日本是東亞島國，地狹稠礦產(chǎn)資源貧乏，但經(jīng)濟發(fā)達．日本的優(yōu)勢是（　　）
①人力資源   ②海上運輸   ③多山地形   ④廣闊的市場．
A、①②B、②③C、③④D、④①
考點：日本的自然地理特征
專題：
分析：日本位于亞洲東部、太平洋西北部，是一個多山的島國，由北海道島、本州島、四國島、九州島4個大島、數(shù)千個小島及附近的海域組成．海岸線曲折，多優(yōu)良港灣，經(jīng)濟發(fā)達，是世界上的強國，但是由于地域狹小，資源貧乏，是一個資源小國，因此對外依賴性較強．所以工業(yè)主要分布在太平洋沿岸地帶，方便工業(yè)原料、燃料的進口與制成品的出口．
解答： 解：日本發(fā)展工業(yè)的有利因素：海岸線曲折，多優(yōu)良港灣，海運便利，利于商品集散，工業(yè)基礎雄厚，科技發(fā)達，人力資源豐富；不利因素：礦產(chǎn)資源貧乏，工業(yè)原料和產(chǎn)品大量依賴進口，制成品大量售到海外市場．根據(jù)題意．
故選：A．
點評：此題主要考查日本發(fā)展工業(yè)的有利條件．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

通過演示可以看出，下列自然現(xiàn)象由地球繞日公轉產(chǎn)生的是（　　）
A、晝夜的更替
B、四季的更替
C、水平運動物體偏向
D、地方時的差異

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國古籍中以“河水一石，其泥六斗”描述黃河的多沙狀況．這種狀況出現(xiàn)在黃河的什么河段（　　）
A、①②B、②④C、③④D、①③

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國的行政區(qū)域可分為（　�。�
A、省、縣、鄉(xiāng)三級
B、市、縣、鄉(xiāng)三級
C、省、鄉(xiāng)、村三級
D、省、市、縣三級

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列地區(qū)中，目前國際旅游業(yè)最發(fā)達的是（　�。�
A、夏威夷群島B、歐洲西部
C、北美五大湖區(qū)D、東南亞

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科目：初中地理 來源： 題型：

東南亞的主要氣候類型是（　�。�
A、熱帶雨林氣候、熱帶季風氣候
B、熱帶雨林氣候、熱帶沙漠氣候
C、熱帶季風氣候、溫帶海洋性氣候
D、溫帶大陸性氣候、溫帶沙漠氣候

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀板塊構造示意圖，回答下列問題．

（1）板塊構造學說認為，地球表層是由
 
大板塊和若干小板塊拼合而成，板塊在不斷地
 
著．一般來說，板塊內(nèi)部地殼比較
 
（選填“穩(wěn)定”或“活躍”）；板塊與板塊交界的地帶，地殼比較
 
（填“穩(wěn)定”或“活躍”）．
（2）寫出圖中字母所代表的板塊名稱．
 ①
 
板塊； ③
 
板塊； ⑤
 
板塊．
（3）在亞歐板塊和
 
板塊的交界處，兩個板塊發(fā)生
 
（選填“張裂”或“碰撞擠壓”），地中海的面積在不斷
 
．
（4）運用板塊構造學說的觀點，對下列現(xiàn)象作出合理解釋．
現(xiàn)象解釋
紅海將成為新的大洋
 
智利多地震的原因位于太平洋板塊與
 
板塊交界地帶
云南地震頻繁的原因地處
 
火山地震帶上

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“六大板塊示意圖”，回答下列問題：
（1）2014年10月7日云南省普洱市景谷傣族自治縣（圖中甲地）發(fā)生6.6級地震，此次地震發(fā)生的地點處于
 
．
A．亞歐板塊與非洲板塊交界處
B．亞歐板塊與印度洋板塊交界處
C．太平洋板塊與印度洋板塊交界處
D．太平洋板塊與美洲板塊交界處
（2）自2013年起，每年5月12日為我國的“防災減災日”．這有利于普及推廣全民防災減災知識和避災自救，能最大限度地減輕災害損失．如突發(fā)地震，下列不同場所的避震方法，錯誤的是
 

A．在教室里，可躲在結實的墻角下
B．在室外，可躲在高大建筑物旁邊
C．在商場，可躲在結實的柜臺或柱子邊
D．在影劇院，體育館可躲在排椅下
（3）六大板塊中，幾乎全部位于海洋中的板塊是
 
板塊．
（4）現(xiàn)代測量表明，位于歐洲和非洲之間的地中海在不斷縮小，是由于
 
板塊與
 
板塊發(fā)生碰撞擠壓．

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科目：初中地理 來源： 題型：

發(fā)達國家和發(fā)展中國家在空間分布上的特點是（　　）
①發(fā)達國家都在北半球的北部
②大多數(shù)發(fā)達國家分布在北半球的北部
③發(fā)展中國家主要分布在南半球
④發(fā)展中國家主要分布在南半球和北半球的南部．
A、①④B、①②C、①③D、②④

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