【題目】讀中國四條重要地理分界線圖,完成下面小題。
【1】下列判斷正確的是
A.a——地勢(shì)第二、三階梯分界線
B.b——濕潤、半濕潤地區(qū)分界線
C.c——人口分界線
D.d——亞熱帶、暖溫帶分界線
【2】下列農(nóng)業(yè)區(qū)與耕作制度、農(nóng)作物搭配,正確的是
A.甲——水稻、小麥、棉花、油菜—— 一年兩熟
B.乙——小麥、玉米、棉花、花生—— 兩年三熟
C.丙——水稻、甘蔗、柑橘、咖啡—— 一年三熟
D.丁——小麥、玉米、甜菜、大豆—— 一年一熟
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
中國地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯分布.第一階梯和第二階梯的分界山脈是昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈一線,第二階梯和第三階梯的分界山脈是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山一線。第一級(jí)階梯包括青藏高原和柴達(dá)木盆地,地形以高原為主;第二級(jí)階梯包括塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地、四川盆地、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原,地形以高原、盆地為主;第三階梯主要包括東北平原、華北平原、長江中下游平原,以及遼東丘陵、山東丘陵和江南丘陵,地形以平原和丘陵為主。一年中≥10℃的積溫,又稱活動(dòng)積溫,是把≥10℃持續(xù)期內(nèi),每天的日平均氣溫加起來,得到的溫度總和。是研究溫度與生物有機(jī)體發(fā)育速度之間關(guān)系的一種指標(biāo),從強(qiáng)度和作用時(shí)間兩個(gè)方面表示溫度對(duì)生物有機(jī)體生長發(fā)育的影響。積溫值越大,作物的生長期越長,我國溫度帶的劃分主要指標(biāo)就是看≥10℃的積溫。
【1】據(jù)圖可知,a線沿昆侖山-祁連山-橫斷山脈,是地勢(shì)第一、二階梯分界線,故A錯(cuò)誤;b線是400毫米等降水量線,是半濕潤、半干旱地區(qū)分界線,故B錯(cuò)誤;c是黑河-騰沖一線,是人口分界線,故C正確;d是大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山一線,是地勢(shì)第二、三階梯分界線,故D錯(cuò)誤。故選:C。
【2】據(jù)圖可知,甲地位于中溫帶,農(nóng)作物主要有水稻、小麥、大豆、甜菜,農(nóng)作物熟制為一年一熟,故A錯(cuò)誤;乙位于暖溫帶,農(nóng)作物主要有小麥、玉米、棉花、花生,農(nóng)作物熟制為兩年三熟,故B正確;丙位于亞熱帶,農(nóng)作物主要有水稻、柑橘農(nóng)作物熟制為一年兩熟,故C錯(cuò)誤;丁主要位于熱帶,主要的農(nóng)作物有水稻、甘蔗等,農(nóng)作物熟制為一年三熟,故D錯(cuò)誤。故選:B。
本題主要考查我國的地勢(shì)、降水、人口的分布和溫度帶及農(nóng)作物的分布,理解解答即可。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】南美洲的安第斯山脈是由哪兩大板塊碰撞而成的?( 。
A. 美洲板塊與南極洲板塊
B. 美洲板塊與亞歐板塊
C. 美洲板塊與太平洋板塊
D. 美洲板塊與印度洋板塊
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于日本自然資源的敘述,正確的是( )
A. 河流短小,缺乏水能 B. 石油可滿足國內(nèi)需要
C. 礦產(chǎn)貧乏,森林資源豐富 D. 礦產(chǎn)資源豐富
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“2016年我國部分省份糧食產(chǎn)量示意圖”,讀圖回答下列各題。
【1】甲乙丙丁四省種植的主要農(nóng)作物對(duì)應(yīng)正確的是
A. 甲一油菜、花生 B. 乙一水稻、甘蔗
C. 丙一小麥、大豆 D. 丁一青稞、小麥
【2】甲省成為我國最大商品糧基地的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件有
①地形平坦 ②地廣人稀 ③土壤肥沃 ④機(jī)械化程度高
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于民族地區(qū)分布,正確的是
A. 各民族地區(qū)分布具有“小雜居、大聚居”的特點(diǎn)
B. 漢族分布遍及全國
C. 少數(shù)民族主要分布在東北、東南和西北
D. 民族區(qū)域自治區(qū)地區(qū)是單一少數(shù)民族集中分布地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列地圖圖幅大小相同,比例尺最大的應(yīng)是( )
A. 世界地圖 B. 中國地圖
C. 北京市地圖 D. 北京動(dòng)物園導(dǎo)游圖
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】位于亞、歐兩洲分界線上的山脈和湖泊有( )
A. 烏拉爾山脈、紅海 B. 烏拉爾山脈、里海
C. 阿爾卑斯山脈、黑海 D. 大高加索山脈、地中海
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