A、中低緯度臨海地帶,自然界為人類(lèi)的生產(chǎn)和生活提供了較優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境 |
B、平原地區(qū),氣候溫和,有利于發(fā)展農(nóng)業(yè) |
C、沿海地區(qū),為海洋性氣候,適合人類(lèi)的生存和居住 |
D、熱帶地區(qū),氣候高溫多雨,有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
A、我國(guó)是世界耕地面積最大的國(guó)家 |
B、“人多地少”是我國(guó)的基本國(guó)情 |
C、我國(guó)是森林資源豐富的國(guó)家 |
D、我國(guó)草地面積較少 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
A、南海、太平洋、印度洋、大西洋、黃海 |
B、南海、印度洋、大西洋、太平洋、黃海 |
C、黃海、太平洋、大西洋、印度洋、南海 |
D、黃海、印度洋、太平洋、大西洋、南海 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
A、地勢(shì)高--離太陽(yáng)近--氣溫高 |
B、地球自轉(zhuǎn)--晝夜長(zhǎng)短變化--天氣變化 |
C、地球公轉(zhuǎn)-太陽(yáng)直射點(diǎn)南北移動(dòng)--正午太陽(yáng)高度--四季更替 |
D、海洋熱容量大--熱得慢、冷得快--氣溫年較差小 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
A、兩河上游水能資源豐富 |
B、兩河都流經(jīng)了我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯 |
C、兩河都發(fā)源于青海省 |
D、二者冬季都有結(jié)冰現(xiàn)象 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
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