【題目】0經(jīng)線穿過下列哪個(gè)城市？

A．倫敦

B．悉尼

C．北京

D．紐約

【答案】A

【解析】

試題分析：1884年國(guó)際經(jīng)度會(huì)議決定，以通過英國(guó)倫敦東南的格林尼治天文臺(tái)舊址的經(jīng)線，作為經(jīng)度的起點(diǎn)，即本初子午線或稱0°經(jīng)線．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】夏至日，下列四個(gè)地點(diǎn)白晝最長(zhǎng)的是 （ ）

A. 漠河 B. 北京 C. 廣州 D. 曾母暗沙

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了

A．四季的變化

B．晝夜長(zhǎng)短

C．晝夜更替

D．晝夜

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地球儀是地球的模型，觀察如圖，完成下題．

（1）圖中A、B、C、D四地，符合東半球、北半球、低緯度三個(gè)條件的是（　�。�
A.A地
B.B地
C.C地
D.D地
（2）A、B、C、D四地中緯線最短的是（　�。�
A.A地
B.B地
C.C地
D.D地
（3）兩架飛機(jī)，東西相距一萬(wàn)千米，同時(shí)從赤道起飛，以同樣的速度、同樣的高度一直向北飛行，其結(jié)果是
（　�。�
A.兩架飛機(jī)各繞地球一周回到原地
B.兩架飛機(jī)距離保持不變
C.兩架飛機(jī)在北極上空相遇
D.兩架飛機(jī)距離由遠(yuǎn)而近、又由近而遠(yuǎn)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列各題：
材料一：我國(guó)東北三省年平均氣溫分布圖．

材料二：東北平原北部人煙稀少，沼澤廣布．沼澤有重要的生態(tài)環(huán)境效益，具有蓄水保水作用，能增加大氣濕度，調(diào)節(jié)降雨，沼澤中還有許多動(dòng)物、植物資源．同時(shí)，沼澤地面較平坦，有一定潛在肥力，經(jīng)過排水疏干可開墾成農(nóng)田．近年，經(jīng)過大面積的開墾，該地區(qū)由北大荒變成了北大倉(cāng)，糧食產(chǎn)量增加，但生態(tài)環(huán)境也遭到破壞．
（1）圖示地區(qū)年平均氣溫較我國(guó)南方地區(qū)低的原因是 ．
（2）甲、乙兩地氣溫較低的是 ， 原因是 ．
（3）圖示區(qū)域春秋季節(jié)由于受影響，容易發(fā)生低溫凍害導(dǎo)致農(nóng)作物受損．
（4）有人提出東北地區(qū)因繼續(xù)開墾荒地，增加糧食產(chǎn)量，請(qǐng)問你贊同嗎？為什么？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】與我國(guó)海岸相鄰的一組國(guó)家是 （ ）

A. 印度、文萊 B. 馬來西亞、朝鮮

C. 越南、朝鮮 D. 文萊、菲律賓

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你在電視里觀看全國(guó)重要城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)時(shí)，你認(rèn)為下列哪個(gè)污染指數(shù)表示空氣質(zhì)量狀況優(yōu)（ ）

A．1～50 B．51～100 C．101～200 D．＞300

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“我們亞洲，山是高昂的頭…亞洲雄風(fēng)震天吼”．相信你很熟悉這首歌，那么你對(duì)亞洲了解有多少呢？讀亞洲地形圖，完成下列要求．

（1）亞洲東面和南面分別瀕臨洋、洋．
（2）據(jù)圖，判斷亞洲的地勢(shì)特點(diǎn)是 ．
（3）從圖中讀出亞洲河流流向特點(diǎn)是
A.發(fā)源于亞洲北部高原山地的河流，呈帶狀流向南部的海洋
B.發(fā)源于亞洲南部高原山地的河流，呈向心狀流向中部的海洋
C.發(fā)源于亞洲中部高原山地的河流，呈放射狀流向周邊的海洋
D.發(fā)源于亞洲東部高原山地的河流，呈帶狀流向西部的海洋
（4）A所在的氣候類型是 ， B所在的氣候類型是 ．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀印度季風(fēng)圖完成下列各題。

（1）將陸地、海洋、東北、西南分別填入下面橫線上。
印度一月，風(fēng)從吹向 ， 叫季風(fēng)。印度七月，風(fēng)從吹向 ， 叫季風(fēng)。
（2）季風(fēng)給印度帶來了大量降水，但有的年份來得晚，或退得早，或是風(fēng)力太弱，容易造成災(zāi)；有的年份來得早，或退得晚，或是風(fēng)力太強(qiáng)，容易造成災(zāi)，影響印度的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
（3）印度的氣候類型主要是。

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