【題目】下列有關發(fā)達國家和發(fā)展中國家的敘述,正確的是 ( )
A. 發(fā)達國家經濟發(fā)展水平較高
B. 發(fā)展中國家農業(yè)生產技術水平較高
C. 發(fā)達國家人口多于發(fā)展中國家
D. 發(fā)展中國家國內生產總值高于發(fā)達國家
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某大洲沿30°N的地理事物分布圖,據此完成下列問題。
【1】圖中所示地區(qū)的地勢特征是
A. 地勢中間高,南北低 B. 地勢中部高,東西低
C. 西高東低,呈階梯狀 D. 高原為主,地形單一
【2】圖中以蘇伊士運河為界,分隔了亞洲與
A. 非洲 B. 歐洲 C. 大洋洲 D. 南美洲
【3】圖中青藏高原的喜馬拉雅山脈地區(qū)發(fā)現許多古海洋生物化石,如三葉蟲、鸚鵡螺、珊瑚等。據此可以推斷
A. 古海洋的海平面較高,后來發(fā)生了海退
B. 喜馬拉雅山脈地區(qū)發(fā)生過強烈的地殼抬升
C. 人類曾捕撈大量海洋生物帶到這里
D. 這些海洋生物曾經適應在陸地上生活
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】白山黑水東三省,東北三省不僅是“中國飯碗”,也是“國之重器”。北京某中學師生開展了以東北三省為主題的研學活動。下圖為東北三省示意圖。依據小組活動資料,回答下列問題。
第一小組:以“中國飯碗——我國最大商品糧基地”為主題進行學習。黑龍江省的三江平原從昔日“北大荒”成為名副其實的“北大倉”。同學們收集資料探究了三江平原成為我國著名商品糧基地的條件,并制作了框圖。
(1)三江平原位于我國 (方位)角,西鄰 (山脈)東南端,東至烏蘇里江,北起黑龍江,南抵興凱湖。地勢西高東低,南 北 。
(2)在下面框圖內橫線上填寫適當詞語反映三江平原成為我國著名商品糧基地的條件。
第二小組:以“國之重器——我國最大重工業(yè)基地”為主題進行學習。東北三省的很多工業(yè)中心是依托自然資源發(fā)展起來的。下圖為大慶、伊春、鞍山的工業(yè)結構圖。
(3)在下表中寫出三個工業(yè)中心的工業(yè)結構特點和與當地自然資源的關系。
(4)20世紀90年代,由于資源枯竭、設備老化、產業(yè)結構單一等原因,東北老工業(yè)基地出現經濟發(fā)展滯后、環(huán)境污染嚴重等問題。為了振興東北老工業(yè)基地可采取的合理措施是 (選擇填空)。
①推廣節(jié)能降耗、減污的綠色生產
②弱化農業(yè)發(fā)展,扶持工業(yè)發(fā)展
③調整能源結構,進口煤炭等能源
④培養(yǎng)科技人才,發(fā)展創(chuàng)新產業(yè)
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
第三小組:以“冰天雪地——就是金山銀山”為主題進行學習。學生們了解到東北三省借助冰雪旅游,把“冷資源”變?yōu)椤盁峤洕,成為促進其經濟發(fā)展的新增長點。下圖為研學資料。
(5)說明每年12月至次年春節(jié)前是查干湖冬捕的黃金時間的有利條件。(答出一點即可)
示例:魚類處于冬眠期:易于捕撈
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀東西半球示意圖,完成下列題目。
(1)填寫大洲名稱:B__________洲,C__________洲,D__________洲;
(2)填寫大洋名稱:②__________洋,③__________洋。
(3)七大洲四大洋中,全部位于北半球的有A__________洲、_____洲和④__________洋。
(4)全部位于南半球且緯度最高的是__________洲,它是跨經度最__________的大洲。
(5)甲處__________海峽是A洲和C洲的分界線;乙處__________運河是B洲和C洲的分界線,其溝通了_________海與__________海。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀板塊構造圖,回答下列問題。
(1)圖中甲、乙、丙、丁四地,丙處是火山、________等地質災害多發(fā)地帶,原因是此地處于
兩板塊的________處,地殼________(活躍/穩(wěn)定)。
(2)根據圖中板塊運動的方向推測,紅海的面積將________(縮小/擴大)。請運用板塊構
造學說的觀點,解釋喜馬拉雅山脈的形成:________________________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖文資料,回答下列問題。
花園島國新加坡,新加坡是一個美麗的花園島國,國土面積僅719平方千米。中國游客是新加坡的第一大客源。小麗寒假和家人從北京前往新加坡游覽。下圖為新加坡示意圖及相關圖文資料。
(1)小麗第一天的旅行見聞中有些錯誤表述。請結合圖文資料,從中挑出三處。凌晨,我們開啟了新加坡之旅。北京與新加坡因緯度相近而無時差。清晨,我們到達樟宜機場。新加坡位于北回歸線附近,撲面而來的熱帶氣息,讓我們紛紛換上夏裝。新加坡位于馬六甲海峽西端,是東南亞的島國。與馬來西亞之間隔柔佛海峽相望,無陸路交通進行往來。游覽過程中,我們感受到了新加坡的多元文化,我們和當地人幾乎能用中文交流。在一家印度風情的餐館,一位印度大廚為我們烹制特色美食,我看他皮膚比較黑,應該是黑色人種。
錯誤1: 錯誤2: 錯誤3:
(2)小麗在旅行中發(fā)現,新加坡賓館、飯店、景區(qū)全部安裝自動關水龍頭、水流調節(jié)器等節(jié)水設施。雖然新加坡屬于 氣候(氣候類型),年降水量超過 毫米,但新加坡卻是水資源嚴重短缺的國家,主要因為其國土面積 ,地形以丘陵為主,地表、地下儲水能力 (強/弱)。
(3)目前新加坡約50%的用水需從馬來西亞進口。除進口淡水之外,新加坡解決水資源短缺問題的可行措施還有 、 。
(4)小麗參觀了新加坡的新地標—濱海灣公園。公園內建造了兩個氣候控制冷室,其中“花穹”館種植了生長在比較涼爽干燥地區(qū)的植物,設計師對場館做出的調整有 (雙項選擇)。
A.限制客流B.通風除濕C.暖氣供熱D.制冷降溫
(5)公園內讓人印象深刻的是巨大的鋼筋混凝土的“擎天大樹”。通過介紹,小麗知道了這些“擎天大樹”的特殊結構所飽含的生態(tài)功能。請你選擇其中的一種結構,解釋其可持續(xù)發(fā)展的理念。
示例:通風排氣口:與植物冷室系統(tǒng)相連,將熱空氣從排風口排出,維持室內的恒溫
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