讀等高線地形圖,完成下列各題
(1)寫出圖中字母所代表的地形部位名稱.
C:
 
D:
 
E:
 
F:
 

(2)A、B兩山峰的相對高度是
 
米.
(3)從C到B和從D到A,上山較容易的是
 
,這是因為
 

(4)從A至B,山體的走向大致是
 
考點:等高線地形圖的判讀
專題:
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷;等高線重合的地方為陡崖.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
解答:解:讀圖可知,(1)圖中字母C處等高線重合,為陡崖;D處等高線向海拔低處凸,為山脊;E處位于兩山頂之間相對低洼的部位,為鞍部;F處等高線向海拔高處凸,為山谷.(2)A點的海拔高度為578米,B點的海拔高度為518米,兩山峰的相對高度是578米-518米=60米.(3)從C到B和從D到A,上山較容易的是從D到A,因為這里等高線稀疏,坡度平緩.(4)根據(jù)指向標判定,從A至B,山體的走向大致是東西走向.
故答案為:
(1)陡崖;山脊;鞍部;山谷;
(2)60米;
(3)從D到A;等高線稀疏,坡度平緩;
(4)東西走向.
點評:本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

圖中字母B和C所代表的大洋分別是( 。
A、太平洋和大西洋
B、北冰洋和太平洋
C、大西洋和太平洋
D、印度洋和太平洋

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科目:初中地理 來源: 題型:

東經(jīng)的表示符號是( 。
A、“E”B、“W”
C、“N”D、“S”

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖該種氣候類型的特點是(  )
A、夏季高溫多雨,冬季低溫少雨
B、全年高溫多雨
C、夏季高溫少雨,冬季溫和多雨
D、全年溫和多雨

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖,造成兩地景觀差異的主要成因是( 。
A、離海遠近不同
B、地形差異大
C、經(jīng)度差別大
D、緯度差別大

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列各項內(nèi)容:

(1)寫出大洲名稱:
A.
 
 B.
 
C.
 
 D.
 
    E.
 
F.
 

(2)寫出大洋名稱:
 
 ②
 
   ③
 
 ④
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國幅員遼闊,各地經(jīng)濟活動特色鮮明.讀我國不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)場景圖,反映我國北方地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的是(  )
A、
     吐魯番葡萄園
B、
      煙臺收獲蘋果
C、
     牧民在剪羊毛
D、
      收獲青稞

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科目:初中地理 來源: 題型:

根據(jù)有關(guān)地圖,回答下列問題:

(1)讀圖1,北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線
 
-
 
一線,大致與冬季
 
等溫線的分布最接近.與
 
等降水線分布接近;是溫度帶中
 
 
的分界線.
(2)南方地區(qū)的主要耕地類型是
 
.北方地區(qū)的主要糧食作物是
 

(3)A為
 
山脈,是我國地勢第二級階梯和第三級階梯分界線的一段,B為
 
海.
(4)讀圖2,珠江的流量比黃河
 
(大或。鶕(jù)圖3分析,造成兩河流量差異的主要原因是
 
.為解決我國北方地區(qū)缺水嚴重的問題,目前正建設(shè)中的規(guī)模最大的跨流域調(diào)水工程是
 
工程.
(5)讀圖3,試比較北京和廣州氣候特征的異同點:
 
、
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

蘇伊士運河是圖中哪兩個大洲的分界線( 。
A、①和②B、③和⑤
C、④和⑤D、⑤和⑥

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