【題目】學完“我長大了”的內(nèi)容以后,幾位同學談了自己的看法,你同意他們中誰的觀點
①小張說:“我們現(xiàn)在還小,只能靠爸爸媽媽照顧,等長大了才能自立”
②小李說:“我特想獨立,凡是自己的事,我都要自己做主,不要大人管”
③小王說:“學習中遇到難題總是自己先獨立思考,想辦法解決,這也是自立的表現(xiàn)”
④小劉說:“進入初中后克服了依賴心理,會安排自己的生活”
A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②④
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【題目】新的學期開始了,走進新的班級,張濤表現(xiàn)非常活躍,他主動和其他同學打招呼,了解別人,介紹自己,還主動地為班級清掃衛(wèi)生、出黑板報。張濤的行為說明( )
①有利于自己更快地適應新生活,結(jié)識新的朋友
②盡其所能地為班級出力
③是在出風頭、表現(xiàn)自己,以引起其他同學的注意
④有利于良好班集體的形成
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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【題目】碳酸鹽物質(zhì)在人類生產(chǎn)生活中有著重要的地位。對于下列碳酸鹽物質(zhì)的描述不正
確的是( )
A.在工業(yè)上,碳酸鈉可以用于玻璃、造紙、紡織的生產(chǎn)
B.碳酸鈣是重要的建筑材料
C.小蘇打就是純堿
D.鹽酸可以腐蝕含有碳酸鈣的建材
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【題目】現(xiàn)有①NaCl、②Mg(NO3)2、③NaOH、④FeCl3四種溶液,不另用其他試劑,就能將其區(qū)分開,則鑒別出來的先后順序是( )
A.④②③①
B.④③②①
C.④②①③
D.③④①②
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【題目】勿以惡小而為之,勿以善小而不為,因此我們在成長過程中 ( )
A. 不必在乎生活中的細枝末節(jié)
B. 多做好事就可以成材
C. 要注意自己的行為細節(jié),千里之行始于足下
D. 要遵守規(guī)則,遠離不好的事物
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【題目】在集體生活中,人與人之間應該友善相待、禮讓他人,相互包容、相互幫助。下列事例不符合上述要求的是( )
A. 考試期間,小明給小丁傳遞答案
B. 小亮生病住院了,班長放學后去醫(yī)院給他補習功課
C. 小紅不小心碰掉了小麗的鋼筆,小麗說“沒關系”
D. 小輝忘記帶文具盒了,小剛借給他一支筆和一把尺子
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【題目】2013年1月15日晚,“我們的英雄——中國網(wǎng)事夢之藍感動2012”年度網(wǎng)絡人物頒獎典禮在京閉幕。被譽為“中國版霍金”的殘疾青年王甦菁以“先天腦癱卻自強不息成博士,成果獲國際學術界認可”的感人事跡獲得此殊榮。
王甦菁是一位腦癱患者,他卻以頑強的毅力,于2012年6月獲得了吉林大學的博士學位。不僅如此,他的科研成果也得到國際學術界的認可,作為國內(nèi)唯一受邀者,王甦菁于2011年10月參加了在美國華盛頓舉行的國際生物識別大會,成為該大會博士研究生論壇在全球邀請的10位有培養(yǎng)前途的博士研究生之一。
(1)王甦菁身上值得我們學習的優(yōu)秀品質(zhì)是什么?具備這樣的品質(zhì)對我們的成長有何重要意義?(8分)
(2)從王甦菁的成長經(jīng)歷中,我們可以得到哪些啟示?(12分)
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