年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中地理 來源:吉林省2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期期末地理試卷 題型:解答題
2016年8月5日第31屆奧運(yùn)會在巴西的里約熱內(nèi)盧開幕。讀巴西圖回答下列問題。
(1)填寫出圖中數(shù)碼代表的地理事物名稱:
A ______平原,B ______高原,C_______河,D ________洋
(2)亞馬孫河流域有世界上面積最大的______,有巨大的_____效益和______效益。
(3)巴西絕大部分國土位于G_____和H_____(填緯線名稱)之間,是世界上占有____(填溫度帶)面積最大的國家。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:湖南省益陽市赫山區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末地理試卷 題型:選擇題
讀“地上河”示意圖,完成下列小題。
1.該圖所示的景觀,出現(xiàn)在( )
A.黃河上游 B.黃河中游 C.黃河下游 D.黃河入海口
2.該圖所示景觀容易引起的后果是( )
A.上游氣候趨于干旱 B.中游水土流失嚴(yán)重
C.下游河道決口改道 D.入?谕恋佧}堿化
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:河南省周口市鹿邑縣2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末地理試卷 題型:選擇題
有關(guān)降水分布的敘述,正確的是
A.山地迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少 B.沿海地區(qū)的降水一定比內(nèi)陸多
C.北極地區(qū)降水比較豐富 D.熱帶地區(qū)各地的降水量均很多
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:江西省贛州市興國縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末地理試卷 題型:解答題
如圖是甲國、乙國本土的輪廓圖,讀圖完成下列要求.
(1)如果經(jīng)度每隔15°時間相差1小時,M、N兩地的時間相差_________小時.N地的經(jīng)緯度位置是_________,M地白晝最長,N地正值_________(季節(jié)).
(2)甲國北部的森林遭受嚴(yán)重破壞,對全球氣候造成的影響是_________.
(3)甲國北部有世界上水量最大的河流,該河的航運(yùn)價值比乙國東北部的世界最大淡水湖群_________(高、低),原因是_________.
(4)甲國的天然橡膠通過海洋運(yùn)輸?shù)揭覈骱0兜淖疃毯骄需經(jīng)過_________運(yùn)河.乙國農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),但咖啡、可可、天然橡膠等農(nóng)產(chǎn)品需要從甲國進(jìn)口的自然原因是_________.
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:江西省贛州市興國縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末地理試卷 題型:選擇題
讀歐洲西部略圖,回答下面小題。
1.歐洲西部地理位置特征的描述,正確的是
①主要位于北溫帶
②有北回歸線穿過
③西臨太平洋
④位于亞歐大陸西部
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
2.歐洲西部地形特征的描述,正確的是
A. 以高原為主 B. 平均海拔高
C. 地勢南北高、中部低 D. 中部以山地為主
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:寧夏石嘴山市2017-2018學(xué)年七年級上學(xué)期期末地理試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于世界降水分布規(guī)律的描述,錯誤的是:
A.赤道地區(qū)降水多 B.兩極地區(qū)降水少
C.沿海地區(qū)降水少 D.沿海迎海風(fēng)的地區(qū)降水多
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:湖南省益陽市赫山區(qū)2017-2018學(xué)年七年級上學(xué)期期末地理試卷 題型:選擇題
關(guān)于各洲分界線的敘述正確的是( 。
A.亞洲和非洲的分界線是地中海和土耳其海峽 B.亞洲和北美洲的分界線是蘇伊士運(yùn)河
C.非洲和歐洲的分界線是大高加索山脈 D.南美洲和北美洲的分界線是巴拿馬運(yùn)河
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com