圖中②表示的地形名稱是( 。
A.山谷B.山脊C.鞍部D.盆地
結(jié)合圖示得知:①為山谷(等高線向海拔高處凸為山谷);②為山脊(等高線向海拔低處凸為山脊);③為陡崖(幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖);
盆地是等高線閉合且數(shù)值中部低四周高;結(jié)合選項(xiàng).
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

在分層設(shè)色地形圖上,紫色表示的地形是(  )
A.高原B.山地C.丘陵D.平原

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀圖填表.
(1)請(qǐng)將三個(gè)地形部位的名稱(山頂、山谷、山脊)填入表格:
代號(hào)EFGH
地形部位名稱__________________
(2)據(jù)圖判斷丙、丁兩地坡度的陡緩.
丙______,丁______.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀圖,回答下列問題.
(1)圖中B點(diǎn)海拔是______米;B與A點(diǎn)之間相對(duì)高度是______米.
(2)寫出等高線地形部位的名稱:甲______,乙______,丙______,丁是______.
(3)若某游客打算從M、N兩條路線登山,登山更容易是______,原因是______.
(4)甲、乙、丙、丁四個(gè)地點(diǎn),可能有河流(小溪)經(jīng)過的是______.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:填空題

如圖是某地等高線地形圖,有甲、乙兩隊(duì)準(zhǔn)備登山.甲隊(duì)從甲地出發(fā),乙隊(duì)從乙地出發(fā),均向山頂攀登.則:
①甲地的海拔是______米;
②______隊(duì)攀登的山坡較陡;
③此圖判斷方向的方法是______;
④甲位于乙的什么方向______;
⑤圖上1厘米代表實(shí)際距離為:______千米.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于等高線說法不正確的是( 。
A.等高線是在地圖上將海拔高度相同的點(diǎn)連成的線
B.等高線越稀疏表示地形越陡
C.等深線與等高線的原理一致
D.在等高線之間涂上不同的顏色稱為分層設(shè)色

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀某地等高線圖(如圖),回答下列問題.
(1)圖中西部山脈的走向大致是______.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出沿AB線的地形剖面圖.
(3)①②③表示三條河流,請(qǐng)指出其中的一處錯(cuò)誤,并說明理由.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀圖等高線地形圖,回答問題.
(1)圖中A、B兩處,適合攀巖的是______處;適合漂流的是______處.①河段小河的流向大致為______.
(2)在圖中正確的位置標(biāo)出“鞍部”
(3)圖上測(cè)得甲、乙兩地的直線距離約為1厘米,若要在兩地間修建纜車,已知比例尺為1:3000000,則纜車線路長(zhǎng)度至少______千米.
(4)圖中C、D兩山坡更適合修梯田的是______坡.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

若該圖比例尺為1:6,000,000的地圖上,小明在圖上量AC兩地直線距離為3厘米.經(jīng)計(jì)算,兩地之間的實(shí)際直線距離應(yīng)是( 。
A.1.8千米B.18千米C.180千米D.1800千米

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同步練習(xí)冊(cè)答案