【題目】材料一:近年來,部分未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲,造成一系列家庭和社會問題。社會各界一直寄希望于政府主管部門采取有效措施,幫助未成年人戒除網(wǎng)癮。

材料二:《中華人民共和國未成年人保護法》第33條規(guī)定:國家采取措施,預防未成年人沉迷網(wǎng)絡。第36條規(guī)定:中小學校園周邊不得設置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。

材料三:2017年4月9日,國家新聞出版總署等8部委聯(lián)合宣布:4月15日起,在全國所有網(wǎng)絡游戲中全面推廣防沉迷系統(tǒng)。這標志著,未成年網(wǎng)游玩家的游戲生活將大大受限。防沉迷系統(tǒng)是政府主導,企業(yè)、專家、家長等參與的一項利用技術(shù)手段防止沉迷網(wǎng)絡游戲的系統(tǒng),旨在幫助未成年人戒除網(wǎng)癮,屬世界首創(chuàng)。其核心內(nèi)容為未成年人累計玩網(wǎng)游3小時以內(nèi)的游戲時間為“健康游戲”時間,超過3小時后的2小時游戲時間為“疲勞時間”。累計游戲時間超過5小時后,為“不健康游戲時間”,玩家收益為0,以此迫使未成年人下線學習和休息。今后,將會有專門機構(gòu)對于系統(tǒng)的運行情況進行監(jiān)督檢測,一旦發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定標準開發(fā),或使用中有違規(guī)情況,將停止該網(wǎng)絡游戲運營。

(1)材料一中反映的問題給廣大青少年發(fā)出了什么樣的警示?有什么危害?(6分)

(2)材料二、三中的措施體現(xiàn)了對未成年人的什么保護?(2分)

(3)假如你是一名網(wǎng)癮少年的家長,你覺得應該如何幫助孩子戒掉網(wǎng)癮?(4分)

(4)我們青少年應如何正確對待網(wǎng)絡游戲的誘惑?(6分)

【答案】(1)反映了青少年沉迷網(wǎng)絡游戲,成為網(wǎng)絡游戲的犧牲品。危害有:荒廢學業(yè);摧殘身心;浪費時間、精力和錢財;誘發(fā)違法犯罪行為等。(6分)

(2)材料二、三中的措施體現(xiàn)了對未成年人的社會保護。(2分)

(3)作為一名網(wǎng)癮少年的家長,我首先會多與孩子進行心理交流,打開孩子的心扉;還要及時引導,這是讓孩子從虛擬世界解脫出來的關(guān)鍵一步。引導孩子認識到沉迷網(wǎng)游的害處,轉(zhuǎn)移注意力,教孩子如何利用電腦學習,并適時對孩子好的表現(xiàn)進行鼓勵,鼓勵孩子多參加學校組織的活動,促使他與同學們交往、接觸,使孩子漸漸從對網(wǎng)絡的自信轉(zhuǎn)變到現(xiàn)實中的自信,逐漸使孩子脫離網(wǎng)癮。(4分)

(4)我們青少年應該明確自己的學習任務,把主要精力放在學習上;要發(fā)展多種有益的業(yè)余愛好,不把眼光只盯在網(wǎng)絡游戲上;當我們休閑時,可以通過選擇對身心和智力發(fā)展有益的游戲來適當放松和調(diào)節(jié)自己,要適可而止,決不能沉迷于此;要以豐富的學習、健身、交友等有益活動堅決抵制這一誘惑。(6分)

【解析】(1)此旨在考查學生對沉迷網(wǎng)絡的危害的認識,主要考查學生的分析運用能力。結(jié)合材料中沉迷網(wǎng)絡的影響,從沉迷網(wǎng)絡對身心健康、學習成績、違法犯罪等方面回答,言之有理即可得分。

(2)此旨在考查學生對未成年人的特殊保護的認識,主要考查學生的分析運用能力。維護保護未成年人的健康成長,我國對未成年人設置了家庭保護、社會保護、司法保護和學校保護。材料二和三中都是國家機關(guān)及其相關(guān)部門采取的措施,屬于社會保護。

(3)此旨在考查學生對怎樣戒掉網(wǎng)癮的認識,主要考查學生的分析運用能力。按照設問要求,從家長的角度切入,主要圍繞交流溝通、正確引導教育、榜樣的力量、轉(zhuǎn)移注意力等方面回答,言之有理即可得分。

(4)此旨在考查學生對青少年怎樣對待網(wǎng)絡的誘惑的認識,主要考查學生的辨別能力。根據(jù)所學知識,從明確學習任務的重要性、培養(yǎng)正確的興趣愛好、豐富文化生活等角度回答,言之有理即可得分。

練習冊系列答案
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【題目】我們唱著東方紅,當家做主站起來,我們講著春天的故事,改革開放富起來,繼往開來的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進新時代,高舉旗幟開場未來。這首歌膾炙人口,唱遍大江南北。我國人民富起來主要表現(xiàn)是(

國民經(jīng)濟發(fā)展了 人民生活改善了

民主自由更多了 綜合國力增強了

A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

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【題目】最高人民法院信息中心和最高人民法院司法案例研究院2017年4月聯(lián)合發(fā)布的司法大數(shù)據(jù)專題報告顯示:2015年至2016年,全國電信網(wǎng)絡詐騙案件量呈上升趨勢,2016年較2015年同比上升51.47%。電信網(wǎng)絡詐騙案件中59.47%為網(wǎng)絡詐騙。這主要說明了

網(wǎng)絡信息良莠不齊

網(wǎng)絡信息都是不真實的

網(wǎng)絡會為有陰暗心理的人借助網(wǎng)絡犯罪提供便利

有的人通過設置陷阱進行網(wǎng)絡詐騙,侵害他人利益

A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①③④

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【題目】“雖然是細小的螺絲釘,然而如果缺了它,整個機器就無法運轉(zhuǎn)了;但是再好的螺絲釘,再精密的齒輪,它若離開了機器這個整體,也不免要被當作廢料,扔到倉庫里去!崩卒h的話說明了

A.個人與集體是相互依存的

B.集體的發(fā)展離不開個人

C.個人離不開集體

D.要想集體存在,就必須拋棄個人的利益

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【題目】為提高人民的生活水平,國家投巨資建設與人民生活密切相關(guān)的基礎設施,F(xiàn)在人們的生活越來越好:寬帶進了百姓家,電視節(jié)目豐富多彩;交通網(wǎng)絡四通八達,出行方便快捷;家家做飯用上天然氣……這告訴我們

公共服務包括公共場所和公共設施

隨著社會的進步,公共設施越來越多

公共利益實現(xiàn)的越多,內(nèi)容越豐富,個人利益實現(xiàn)的也就越充分

國家維護公共利益的目的直接造福于人民

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

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【題目】世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩,生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多樣。下列屬于網(wǎng)絡對生活影響的是

A百度搜索為人提供便捷的信息檢索渠道

B打破傳統(tǒng)的人際交往時空限制,使地球變小

C互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)成為新發(fā)明、新服務的源泉

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【題目】近些年校園暴力事件多發(fā),在社會上引起強烈反響。校園欺凌發(fā)生的地域范圍廣泛,覆蓋了絕大多數(shù)省份,且頻次密集。目前暴露出來的校園暴力事件具有一些共同特征:施暴者多是學生;被毆打者往往敢怒不敢言,任其欺辱;上傳視頻的經(jīng)常是施暴者本人,以此作為一種炫耀;對施暴者的處罰明顯過輕,考慮其未成年人身份,一般以批評教育為主,由監(jiān)護人進行監(jiān)管了事。

曝光的校園暴力事件中,75%發(fā)生于中學生之間;而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因,占55%。2017年全國兩會上,多位代表委員建議在《未成年人保護法》的基礎上,制定出臺反校園暴力條例進行有效補充,增強法律中關(guān)于校園暴力傷害的條文的可操作性。

結(jié)合上述材料,運用所學知識,回答下列問題:

(1)校園暴力事件多發(fā),表明未成年人的什么特點?(4分)

(2)“被毆打者往往敢怒不敢言,任其欺辱”,這說明了什么?(2分)

(3)“在暴力事件的成因中,‘日常摩擦’是主要原因,占55%!边@對我們與同學進行交往有什么警示?(4分)

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【題目】南京市某中學參加了江蘇省“公民教育實踐活動”,該校八年級二班的同學圍繞“抵制網(wǎng)上不正之風”進行了探究,請你與他們一起完成相關(guān)內(nèi)容。

(1)【確定主題】請你為此探究活動確定一個主題。(2分)

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你每天上網(wǎng)多長時間?( (2分)

A.1小時以下 B.2小時左右 C.4小時左右 D.5小時以上

下列不適合中學生的上網(wǎng)活動有( (2分)

A.聽音樂 B.瀏覽黃色網(wǎng)站 C.玩暴力游戲 D.查資料

(3)【深度分析】網(wǎng)絡謠言危害社會穩(wěn)定,我們該如何辨別網(wǎng)絡謠言?6分)

(4)【自覺行動】調(diào)查結(jié)果顯示,網(wǎng)絡不健康內(nèi)容嚴重影響了青少年的身心健康。八年級二班班委會打算以“合理利用網(wǎng)絡”為主題,向?qū)W校學生發(fā)出一份倡議,請你寫出倡議要點。8分)

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【題目】下列避震方法,正確的一組是( 。

在家中(樓房),要選擇浴室、廁所等空間小、不易塌落的地方避震在教室,應迅速跑出教學樓,如不能迅速跑出,就躲在課桌下、抓緊桌腳,用書包護住頭部,待主震過后,迅速跑出教學樓.在操場或室外,馬上回到教室去.在野外,要趕緊往山上跑.

在行駛的汽車內(nèi),不要停車,也不要下車.

A. ②③④ B. ①③④ C. ①② D. ②④⑤

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