【題目】亞洲沒(méi)有的氣候類(lèi)型是：

A. 寒帶氣候, 溫帶大陸性氣候 B. 熱帶草原氣候, 溫帶海洋性氣候

C. 熱帶雨林氣候, 熱帶沙漠氣候 D. 熱帶季風(fēng)氣候, 溫帶季風(fēng)氣候

【答案】B

【解析】亞洲南北跨緯度最廣，東西跨距大，加上地形上的高低錯(cuò)落大，氣候復(fù)雜多樣，但由于西部沒(méi)有寬闊的海洋，不具有溫帶海洋性氣候和熱帶草原氣候，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】亞洲的東部和南部地區(qū)氣候類(lèi)型的共同點(diǎn)都是

A. 季風(fēng)氣候類(lèi)型 B. 海洋性氣候類(lèi)型 C. 大陸性氣候類(lèi)型 D. 熱帶氣候類(lèi)型

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年9月3日至5日金磚國(guó)家（含俄羅斯、中國(guó)、印度、南非和巴西）領(lǐng)導(dǎo)人第九次會(huì)晤在福建省廈門(mén)市舉辦。閱讀下列圖表資料，回答問(wèn)題。

（1）金磚五國(guó)分布于亞洲、________、非洲和南美洲，其中面積最大的國(guó)家是________（填字母）。

（2）金磚五國(guó)中全部位于西半球的國(guó)家是________（填字母），該國(guó)分布著有“地球之肺”之稱的________（植被）。

（3）根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異，金磚五國(guó)均屬于________國(guó)家，他們之間的互助合作被稱為“________”。

（4）在下面網(wǎng)格圖中，將廈門(mén)市缺失的10—12月份的氣候圖補(bǔ)繪完整。 ________

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，我國(guó)人口的突出特點(diǎn)是

A. 人口基數(shù)大，人口增長(zhǎng)快 B. 人口基數(shù)大，人口增長(zhǎng)緩慢

C. 人口基數(shù)小，人口增長(zhǎng)緩慢 D. 人口基數(shù)小，人口增長(zhǎng)快

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀亞洲兩大半島政區(qū)圖，完成下列各題。

（1）臨近海洋①__________，②___________。

（2）兩個(gè)地區(qū)的與我國(guó)相鄰的國(guó)家共有___________個(gè)。

（3）國(guó)家A_________________， B__________，C_________。

（4）兩個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)比較發(fā)達(dá)，都大面積種植的糧食作物是____________。

（5）分析圖中兩地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利的自然條件。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】亞洲和非洲的分界線是（ ）

A. 烏拉爾河 B. 蘇伊士運(yùn)河 C. 巴拿馬運(yùn)河 D. 馬六甲海峽

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】面積最大和最小的大洲分別是（ ）

A. 南美洲和北美洲 B. 亞洲和歐洲

C. 亞洲和大洋洲 D. 非洲和南極洲

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“中國(guó)四大地理區(qū)域圖”，完成下面小題。

【1】甲、乙、丙、丁四個(gè)區(qū)域分別是 （ ）

A.北方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)、南方地區(qū)

B.北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)

C.青藏地區(qū)、南方地區(qū)、北方地區(qū)、西北地區(qū)

D.南方地區(qū)、北方地區(qū)、青藏地區(qū)、西北地區(qū)

【2】圖中甲區(qū)域與乙區(qū)域之間的分界線是 （ ）

A.秦嶺—淮河B.昆侖山—祁連山

C.大興安嶺—太行山D.秦嶺—黃河

【3】確定丁區(qū)域與甲乙丙三個(gè)區(qū)域界線的主導(dǎo)因素是（ ）

A.氣溫和降水B.海陸位置C.地形D.緯度位置]

【4】甲區(qū)域的地形類(lèi)型主要是（ ）

A.盆地和山地B.高原和平原C.丘陵和平原D.高原和盆地

【5】下列氣溫和降水量圖，符合丙地區(qū)氣候特征的是 (　 )

A.B.

C.D.

【6】符合丁地區(qū)農(nóng)業(yè)類(lèi)型的是(　 )

A.旱作農(nóng)業(yè)B.水田農(nóng)業(yè)C.灌溉農(nóng)業(yè)D.河谷農(nóng)業(yè)

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