從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上看，中國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的格局呈現(xiàn)出
 
趨勢(shì)，新產(chǎn)業(yè)門類不斷涌現(xiàn)．
考點(diǎn)：高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
專題：
分析：近些年來，作為最具活力的產(chǎn)業(yè)，我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值迅速增長，我國進(jìn)入了世界十大高技術(shù)出口國之列，從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上看，中國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì)，新產(chǎn)業(yè)門類不斷涌現(xiàn)，其表現(xiàn)是：高技術(shù)制造業(yè)持續(xù)高速增長；高技術(shù)農(nóng)業(yè)蓬勃興起；高技術(shù)服務(wù)業(yè)迅速發(fā)展．
解答： 解：我國進(jìn)入了世界十大高技術(shù)出口國之列，從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上看，中國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì)，新產(chǎn)業(yè)門類不斷涌現(xiàn)．
故答案為：多元化．
點(diǎn)評(píng)：本題考查我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，理解記憶即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

在“三八”婦女節(jié)時(shí)期，悉尼處于一年中的（　　）季節(jié)．
A、春季B、夏季C、秋季D、冬季

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖天氣符號(hào)，表示的天氣狀況是（　�。�
A、陰轉(zhuǎn)小雨，西北風(fēng)六級(jí)
B、多云轉(zhuǎn)小雨，東南風(fēng)六級(jí)
C、晴轉(zhuǎn)大雨，東南風(fēng)六級(jí)
D、陰轉(zhuǎn)小雨，西北風(fēng)三級(jí)

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科目：初中地理 來源： 題型：

在分層設(shè)色地形圖上
 
色表示山地和高原．

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科目：初中地理 來源： 題型：

在地球儀表面，與南北極距離相等的地方所畫的圓圈叫做
 
，從這里向兩極，緯線逐漸
 
，到兩極
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于一定歷史時(shí)期人地關(guān)系的敘述，正確的是（　�。�
A、采獵文明時(shí)期，人受地的制約比較小
B、農(nóng)業(yè)革命以后，人地關(guān)系得到和諧發(fā)展
C、產(chǎn)業(yè)革命之后，人地關(guān)系開始出現(xiàn)矛盾，局部地區(qū)產(chǎn)生環(huán)境問題
D、到了近代，人們對(duì)人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)逐漸走向系統(tǒng)化和科學(xué)化

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科目：初中地理 來源： 題型：

為促進(jìn)區(qū)域發(fā)展，我國在該地區(qū)已建成的著名工程是（　�。�
A、南水北調(diào)B、青藏鐵路
C、西氣東輸D、西電東送

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科目：初中地理 來源： 題型：

長江發(fā)源于（　�。�
A、昆侖山B、巴顏喀拉山
C、喜馬拉雅山D、唐古拉山

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖回答問題

（1）從干濕狀況來看，我國以種植業(yè)為主的地區(qū)，主要分布在
 
和
 
 地區(qū)．
（2）從地形上看，我國以種植業(yè)為主的地區(qū)主要分布在
 
 地區(qū)．
（3）觀察上圖可知，北方旱作區(qū)和南方水田區(qū)的分界線，大致是
 
線，A地商品糧基地的名稱是
 
，其主要播種的糧食作物是
 

（4）A地的耕作制度（熟制）是
 
，當(dāng)?shù)氐奶橇献魑锸?div id="ucudxsb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，這種作物在我國主要分布的�。ㄗ灾螀^(qū)）的簡稱是
 
，
 
，
 
，
 
．
（5）B地的耕作制度（熟制）是
 
．當(dāng)?shù)氐挠土献魑锸?div id="k7jx5yp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，這類作物的最大產(chǎn)區(qū)分布在
 
．

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