【題目】2014111日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過了《反間諜法》。該法規(guī)定,境外機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人實(shí)施或者指使、資助他人實(shí)施的,或者境內(nèi)機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人與境外機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人相勾結(jié)實(shí)施的危害中華人民共和國(guó)國(guó)家安全的間諜行為,都必須受到法律追究。這啟示我們

法不可違,一切違法行為都要承擔(dān)刑事責(zé)任

維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任

愛國(guó)守法,既是道德要求,也是法定義務(wù)

國(guó)家利益高于一切,維護(hù)國(guó)家利益就要犧牲個(gè)人利益

A①② B①③ C②③ D②④

【答案】C

【解析】

試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,但是只有刑事違法行為才要承擔(dān)刑事責(zé)任,所以排除維護(hù)國(guó)家利益不一定要犧牲個(gè)人利益,所以排除,正確答案選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中做法正確的是

A.小王帶領(lǐng)幾個(gè)人把經(jīng)常到學(xué)校搗亂的社會(huì)青年打傷

B.小李勸阻同學(xué)不要在市圖書館閱覽室內(nèi)大聲喧嘩

C.小南將擾民的歌舞廳門窗砸壞以示警告

D.小華在上學(xué)路上被人敲詐,一讓再讓

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】向2mL氨水中滴加5~6滴紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液顏色將變成( )

A.紅色

B.紫色

C.無色

D.藍(lán)色

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】生活中化學(xué)變化廣泛存在,小李將一生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,片刻觀察到的現(xiàn)象是_ _____,發(fā)生的化學(xué)方程式_ ____;反應(yīng)一段時(shí)間后,又觀察到的現(xiàn)象是____ __,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _____

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【題目】日月星,花鳥蟲,因時(shí)序,相平衡;循軌道,行車船,有規(guī)矩,成方圓。這句古訓(xùn)揭示了一個(gè)重要的道理是

A.做任何事情都要有規(guī)矩.懂規(guī)矩.守規(guī)矩

B.畫圓要有規(guī),無規(guī)就畫不成圓

C.制方要有矩,無矩就制不出方

D.人的活動(dòng)要受思想動(dòng)機(jī).目的.愿望的支配

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列城市采取的提高行人安全過馬路意識(shí)的措施中,哪一種效果更明顯

A.南昌市對(duì)行人闖紅燈開出罰單,每闖一次罰30元。

B.成都市請(qǐng)闖紅燈的行人跟著執(zhí)勤人員,直到逮住下一個(gè)違法行人方可離開。

C.呼和浩特市將行人和自行車闖紅燈罰款10元至20元警告牌矗立在醒目處。

D.北京市志愿者組成人體斑馬線,勸阻闖紅燈的市民。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是( )

A.氫氧化鈉有腐蝕性

B.固體氫氧化鈉有揮發(fā)性

C.氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì)

D.固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣(

是黨和國(guó)家一項(xiàng)重要的民族政策

就是尊重有這種風(fēng)俗習(xí)慣的民族

有利于增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)

要落實(shí)到行動(dòng)中

A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】油脂可以溶于堿性溶液中,人的頭皮會(huì)分泌一些油脂,所以一段時(shí)間要清洗一次,而弱酸性環(huán)境有益于頭發(fā)的健康,所以清洗后一般還涂上護(hù)發(fā)劑,據(jù)此回答:

(1)用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),正確的操作是________.

(2)洗發(fā)劑的pH應(yīng)________7(填“大于”“小于”或“等于”,下同),而護(hù)發(fā)劑的pH應(yīng)________7;若某同學(xué)家中只有洗發(fā)劑而無護(hù)發(fā)劑,他洗完頭發(fā)后,想達(dá)到護(hù)發(fā)的目的,則可以向清水中加適量的________.

(3)洗發(fā)劑和護(hù)發(fā)劑不能混合,原因是________.

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