【題目】下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.海明威筆下的桑提亞哥是一個(gè)精神不倒的“硬漢子”。他說(shuō)鯊魚是美麗的，崇高的，表現(xiàn)了他對(duì)厄運(yùn)不屑一顧，微笑面對(duì)人生的態(tài)度。
B.蔣一輪是一位年輕、受校長(zhǎng)青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情，白雀的父親反對(duì)，雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達(dá)，但兩人最終帶著遺憾分開(kāi)了。
C.曹操由烏林向華容道敗退，趙云念舊日恩情，義釋曹操，使曹操得以回到江陵。
D.羅切斯特回來(lái)后經(jīng)常舉行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大獻(xiàn)殷勤，簡(jiǎn)被召進(jìn)客廳，卻受到布蘭奇母女的冷遇，她忍受屈辱，離開(kāi)客廳。此時(shí)，她已經(jīng)愛(ài)上了羅切斯特。其實(shí)羅切斯特也已愛(ài)上簡(jiǎn)，他只是想試探簡(jiǎn)對(duì)自己的愛(ài)情。

【答案】C
【解析】此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀積累能力。用心讀《課標(biāo)》推薦的名著，對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。C選項(xiàng)中，義釋曹操的是關(guān)羽，而非趙云。
所以答案是：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀表回答問(wèn)題：

年份

1957

1990

2000

中國(guó)耕地面積（億公頃）

1.12

0.96

0.88

中國(guó)總?cè)丝跀?shù)（億人）

6.46

11.33

12.90


（1）1990~2000年比1957~1990年間的平均人口增長(zhǎng)數(shù)（大或�。饕蚴�。我國(guó)人均耕地變化呈趨勢(shì)。
（2）分析我國(guó)土地利用類型齊全，耕地少的自然原因？

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】河西走廊是我省重要的糧倉(cāng)，完成下題。
（1）地處干旱地區(qū)的河西走廊成為我省重要的“糧倉(cāng)”，主要得益于（　　）
A.祁連山冰雪融化
B.黃河水
C.天山冰雪融化
D.長(zhǎng)江水
（2）祁連山山頂終年積雪的原因是（　�。�
A.緯度因素
B.經(jīng)度因素
C.海陸因素
D.地勢(shì)因素

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)沙小明與哈爾濱小亮、北京小華、西寧小虎在朋友圈分享家鄉(xiāng)6月天氣情況，你認(rèn)為正確的是
A.長(zhǎng)沙多陰雨天氣
B.哈爾濱寒潮頻繁
C.北京沙塵暴多發(fā)
D.西寧臺(tái)風(fēng)登陸過(guò)境

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年3月3日至8日，《航拍中國(guó)》第一季共6集在央視紀(jì)錄頻道完整推出（包括上海、新疆、黑龍江、江西、陜西、海南篇）。在很多網(wǎng)友心里，這是“把中國(guó)拍得最美的一部神作”。據(jù)此回答下列各題。
（1）上述省級(jí)行政區(qū)中，不是省的個(gè)數(shù)為（ ）
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
（2）新疆具有“三山夾兩盆”的地勢(shì)特點(diǎn)，“三山夾兩盆”自北向南依次是（ ）
A.阿爾泰山、準(zhǔn)噶爾盆地、天山、塔里木盆地、昆侖山
B.阿爾泰山、準(zhǔn)噶爾盆地、天山、塔里木盆地、祁連山
C.昆侖山、塔里木盆地、天山、準(zhǔn)噶爾盆地、阿爾泰山
D.阿爾泰山、塔里木盆地、天山、柴達(dá)木盆地、昆侖山
（3）上述材料的省份中都屬于地勢(shì)第二階梯的省份是（ ）
A.上海、江西
B.陜西、新疆
C.江西、黑龍江
D.黑龍江、海南

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于世界氣溫的分布規(guī)律的敘述中，正確的是（ ）
A.從低緯向南、北兩極逐漸降低
B.夏季，同緯度的陸地氣溫低于海洋
C.北半球高低緯度氣溫差別小于南半球
D.高山、高原地區(qū)氣溫高于同緯度平原地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的對(duì)話，擬寫一則邀請(qǐng)函。（只寫正文，80字左右）
校長(zhǎng)：北京大學(xué)陳教授將于近日要來(lái)我們學(xué)校做學(xué)術(shù)報(bào)告。
團(tuán)委辦公室：這真是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呀，不僅能夠拓寬學(xué)生的知識(shí)面，而且還能
培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
校長(zhǎng)：可以邀請(qǐng)陳教授來(lái)我們學(xué)校舉行一次以“如何培養(yǎng)創(chuàng)新型優(yōu)秀人才”為主題的
演講，使同學(xué)們更加明確自己的目標(biāo)。
團(tuán)委辦公室：好的，那就定在5月17日?qǐng)D書館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳怎么樣？
校長(zhǎng)：好的，那邀請(qǐng)函的事情就交給你了！

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】材料一：在日復(fù)一日的時(shí)間河流里，節(jié)日就像一個(gè)個(gè)停泊的碼頭。對(duì)不少人來(lái)說(shuō)，“吃”成了過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容，好像吃了某一節(jié)日的特色食品就算過(guò)完這一節(jié)日了。特別是每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日前夕，商家為了推銷節(jié)日食品，大肆炒作，為“吃”推波助瀾。 材料二：端午包粽子，中秋觀圓月，重陽(yáng)賞菊花……在中國(guó)古老綿長(zhǎng)的文化書卷中，不同的地域、不同的民族、不同的時(shí)代、不同的人，卻擁有一種相同的文化情懷。但與此同時(shí)，外來(lái)的文化和風(fēng)俗在華夏大地上席卷開(kāi)來(lái)。雍容的西方情人節(jié)——巧克力和玫瑰的魅力讓人們忘卻了七夕“鵲橋相會(huì)”的浪漫故事；狂歡的圣誕節(jié)——圣誕樹(shù)和震撼的音樂(lè)讓人們丟棄了火紅的燈籠……
閱讀了以上兩則材料，你有何感受？

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同步練習(xí)冊(cè)答案