在等高線地形圖中,等高線的疏密可以表示坡度的陡緩,等高線越密集則表示坡度越________;在等高線地形圖中,等高線閉合,中間的數(shù)值較________(大、。┑膮^(qū)域表示山峰.

陡    大
分析:在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂.
解答:在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡;等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂.
故答案為:陡;大.
點(diǎn)評(píng):本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀等高線地形圖回答問(wèn)題
(1)用直尺量算一下,可知甲、乙兩山頂?shù)膱D上距離是3厘米,則其實(shí)地距離是
150
150
米. 
(2)該圖的等高距為
100米
100米

(3)甲山在乙山的
西南
西南
方向.
(4)試估算山頂甲的海拔高度是
400-500米
400-500米

(5)若山頂乙的海拔為495米,計(jì)算乙山頂與B地的相對(duì)高度是
295米
295米

(6)如果要從A、B兩處爬山,則選擇從
B
B
處爬山要容易些.原因是
在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,B等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,B等高線越稀疏,表示的坡度越緩.

(7)填出圖中字母所表示的地形名稱(chēng):C
鞍部
鞍部
  E
陡崖
陡崖

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“某地震災(zāi)區(qū)某地的等高線地形圖”,回答問(wèn)題.
(1)圖中A處為山洪形成的堰塞湖,如果湖水再漲,大壩將再加高10米,則甲、乙、丙三村莊有可能被淹沒(méi)的是
 

A.甲村     B.乙村     C.丙村     D.甲和丙村
(2)甲村與乙村的相對(duì)高度大約是
 
米,甲村位于乙村的
 
方向.
(3)地震塌方導(dǎo)致D處公路受阻,要立即打通這段公路,施工人員測(cè)得B、C兩處的圖上距離為2.5厘米,實(shí)際距離為
 
千米.
(4)在等高線地形圖中,能辨別山峰、山脊、山谷、鞍部、懸崖等常見(jiàn)的地形部位是中學(xué)生的基本技能,圖中有一鞍部,請(qǐng)?jiān)趫D中合適地方標(biāo)注出來(lái).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于如圖等高線地形圖中地理事物敘述正確的是( 。
精英家教網(wǎng)
A、甲村在乙村的東南方向B、等高距為200米C、山峰海拔為1500米D、P處為平原

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

讀“某地震災(zāi)區(qū)某地的等高線地形圖”,回答問(wèn)題.
(1)圖中A處為山洪形成的堰塞湖,如果湖水再漲,大壩將再加高10米,則甲、乙、丙三村莊有可能被淹沒(méi)的是______
A.甲村   B.乙村   C.丙村   D.甲和丙村
(2)甲村與乙村的相對(duì)高度大約是______米,甲村位于乙村的______方向.
(3)地震塌方導(dǎo)致D處公路受阻,要立即打通這段公路,施工人員測(cè)得B、C兩處的圖上距離為2.5厘米,實(shí)際距離為_(kāi)_____千米.
(4)在等高線地形圖中,能辨別山峰、山脊、山谷、鞍部、懸崖等常見(jiàn)的地形部位是中學(xué)生的基本技能,圖中有一鞍部,請(qǐng)?jiān)趫D中合適地方標(biāo)注出來(lái).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀右側(cè)的地形圖,回答下列問(wèn)題。

(1)將圖中字母與所屬地形類(lèi)型對(duì)應(yīng)連線

A                  山頂

B                  山谷

C                  山脊

D                  陡崖

E                  鞍部

(2)在等高線地形圖上,坡陡的地方,等高

線      (密集、稀疏);坡緩的地方,

等高線      (密集、稀疏)。

(3)如果你去該地區(qū)進(jìn)行登山活動(dòng),你喜歡走哪里,為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案