【題目】由北向南，環(huán)繞我國(guó)大陸沿岸的海域依次是（　�。�

A. 黃海、渤海、東海、南海B. 東海、南海、黃海、渤海

C. 渤海、黃海、東海、南海D. 南海、渤海、黃海、東海

【答案】C

【解析】

試題我國(guó)所瀕臨的海洋從北向南依次是渤海、黃海、東海、南海．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意兩種戶外體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讀圖完成下面小題。

【1】冬季最適合開展甲運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的地區(qū)是

A.非洲北部的撒哈拉沙漠B.亞洲東南部的馬來群島

C.歐洲南部的阿爾卑斯山區(qū)D.南美洲北部的亞馬孫平原

【2】造成甲、乙兩種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目地區(qū)差異的原因主要是

A.降水不同B.海拔不同C.氣溫不同D.距海遠(yuǎn)近不同

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)的西安比日本的東京氣溫年較差更大，降水更少，其主要因素是

A. 緯度因素 B. 地形因素

C. 海陸因素 D. 洋流因素

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列做法能夠有效解決我國(guó)缺水問題并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是（ ）

A. 增加地下水開采量 B. 減少農(nóng)藥化肥的使用；

C. 直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田 D. 改變灌溉方式，推廣噴灌、滴灌技術(shù)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)海岸線長(zhǎng)度是：

A. 18000千米 B. 20000千米 C. 200000米 D. 180000米

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意世界1月平均氣溫分布與四地氣候資料，讀圖完成下列各題。

（1）甲地1月平均氣溫約為_____℃，乙地1月平均氣溫約為_____℃，影響兩地1月平均氣溫差異的主要因素是_____。

（2）南半球1月平均氣溫的分布規(guī)律是_____。

（3）甲、丙兩地氣候特征在_____（氣溫或降水）上有明顯差異，產(chǎn)生差異的原因是_____。

（4）乙地的氣候特征是_____，屬于氣候類型_____。

（5）丁地最熱月在_____月，由此推斷該地位于_____半球。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀等高線圖，回答下列問題。

（1）圖中等高線地形圖中的等高距為________，圖中房屋的海拔高度范圍是________到________之間。

（2）圖中R、S、Q 三地，地勢(shì)最高的點(diǎn)是________，圖中房屋建設(shè)地的地形部位是________，分別站在Q、S兩地的人，能夠看到房屋的地點(diǎn)是________________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 讀“澳門1980-2010年陸地面積變化表”，完成下列各題。

【1】上表反映了澳門特別行政區(qū)陸地面積變化規(guī)律是（ ）

A.逐年增加B.無變化C.逐年減少D.先減后加

【2】發(fā)生這一變化的主要途徑是（ ）

A.開墾荒地B.開山造田C.填海造田D.政府規(guī)劃

【3】發(fā)生這一變化的主要?jiǎng)右蚴牵?/span> ）

A.城市發(fā)展的需要B.縮小海洋面積

C.工業(yè)用地增加D.修建機(jī)場(chǎng)需要

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地圖的“語言”是：________，________，________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案