讀“黃河水系圖”,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)黃河上、中游的分界點(diǎn)是內(nèi)蒙古的
 
,黃河中、下游的分界點(diǎn)是河南的
 

(2)黃河是世界上含沙量最大的河流,黃河泥沙主要來自中游的
 
(地形區(qū)).
(3)從降水季節(jié)分配、黃土高原地表植被、土質(zhì)等狀況,分析黃河中游水土流失嚴(yán)重的主要原因
 
、
 

 
、
 

(4)將下列字母填在框內(nèi),使黃河成為地上河的流程圖完整:
A、泥沙淤積河床   B、暴雨     C、水土流失      D、植被破壞
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分析:黃河是我國第二長河,也是世界著名大河之一.它源自巴顏喀拉山,流經(jīng)青海、四川等9省區(qū),注入渤海.內(nèi)蒙古自治區(qū)的河口以上為上游,河口到河南的舊孟津?yàn)橹杏,舊孟津以下為下游.
解答:解:(1)黃河上、中游的分界點(diǎn)是內(nèi)蒙古的河口,黃河中、下游的分界點(diǎn)是河南的舊孟津.
(2)黃河是世界上含沙量最大的河流,黃河泥沙主要來自中游的黃土高原.
(3)黃河中游段的含沙量大增,這是因?yàn)辄S河中游流經(jīng)黃土高原,支流較多;黃土土質(zhì)疏松;植被破壞嚴(yán)重;一遇暴雨,泥沙俱下,造成嚴(yán)重的水土流失,使河流含沙量增加.
故答案為:
(1)河口;舊孟津;
(2)黃土高原;
(3)降水集中在夏季;植被遭到破壞;黃土高原土質(zhì)疏松;多暴雨.
(4)精英家教網(wǎng)
點(diǎn)評:本題主要考查黃河地上河的成因.說出治理黃河的措施.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀黃河水系圖,完成下列各題.
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(1)“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,詩句中的“天上”指的是
 
山脈,“!敝傅氖
 
海.
(2)圖中“精英家教網(wǎng)”地形區(qū)位于黃河
 
(上、中、下)游;該地形區(qū)的地形特點(diǎn)是
 
.黃河流經(jīng)該地形區(qū)時,含沙量
 
(增大、減少).
(3)黃河流出舊孟津后,進(jìn)入地勢低平的
 
平原,但該河段的流域面積卻急劇減。摵佣卧摵佣瘟饔蛎娣e狹小的主要原因是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀黃河水系圖,完成以下問題.
(1)支流A為
 
,在黃河上游有“塞上江南”美譽(yù)的平原是
 

(2)黃河的泥沙主要來自
 
游,因此治理黃河的根本是
 

(3)黃河下游河段出現(xiàn)“地上河”的主要原因是
 

(4)“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,這里的“天上”和“海”分別指
 
高原和
 
海.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀黃河水系圖,完成下列各題.
(1)“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,詩句中的“天上”指的是
 
山脈,“!敝傅氖
 
海.
(2)圖中“精英家教網(wǎng)”地形區(qū)位于黃河
 
(上、中、下)游;該地形區(qū)的地形特點(diǎn)是
 

(3)黃河流經(jīng)該地形區(qū)時,含沙量
 
(增大、減少).

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀黃河水系圖,回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)圖中所示的兩大支流:a是
 
,b是
 

(2)黃河以內(nèi)蒙古的
 
作為上、中游的分界點(diǎn).
(3)圖中A是
 
水電站,B是
 
水電站,C是
 
水利樞紐.
(4)“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”中的“天”指的是
 
山.“!敝傅氖
 
海.

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀黃河水系圖,回答下列問題:

(1)圖中所示的兩大支流:a是______,b是______.
(2)黃河以內(nèi)蒙古的______作為上、中游的分界點(diǎn).
(3)圖中A是______水電站,B是______水電站,C是______水利樞紐.
(4)“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”中的“天”指的是______山.“海”指的是______海.

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