經(jīng)過(guò)濟(jì)南的鐵路線(xiàn)是( 。
A、①B、②C、③D、都不經(jīng)過(guò)
考點(diǎn):重要的鐵路干線(xiàn)、高鐵
專(zhuān)題:
分析:在各種交通運(yùn)輸方式中,中國(guó)鐵路運(yùn)輸?shù)牡匚挥葹橥怀觯v橫交錯(cuò)的鐵路分布全國(guó)各地,并與公路、河道、航空港相連,構(gòu)成了全國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng)的骨架.中國(guó)現(xiàn)已形成一個(gè)以北京為中心的全國(guó)鐵路網(wǎng):南北向干線(xiàn)有京哈線(xiàn)、京滬線(xiàn)、京九線(xiàn)、京廣線(xiàn)、太焦-焦柳線(xiàn)、寶成-成昆線(xiàn)等;東西向干線(xiàn)有濱洲-濱綏線(xiàn)、京包-包蘭線(xiàn)、隴海-蘭新線(xiàn)、滬昆線(xiàn)等.
解答:解:讀圖可知,圖中①是京廣線(xiàn),②是京九線(xiàn),③是京滬線(xiàn),其中經(jīng)過(guò)濟(jì)南的鐵路線(xiàn)是京滬線(xiàn).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了我國(guó)鐵路干線(xiàn)的分布情況,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)荒漠化土地中面積最大的是( 。
A、新疆B、內(nèi)蒙古C、西藏D、寧夏

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我們生活中的現(xiàn)象,往往蘊(yùn)涵了許多地理知識(shí).下列現(xiàn)象中,與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的是( 。
A、正午時(shí),學(xué)校操場(chǎng)上旗桿的影子總是指向北方,且在不同季節(jié)長(zhǎng)短不同
B、學(xué)校在冬季和夏季采用不同的作息時(shí)間,夏季起床時(shí)間要比冬季早
C、劉翔在國(guó)內(nèi)的粉絲們凌晨從床上爬起來(lái)觀看他在德國(guó)上演的2011年首戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)直播
D、我們濟(jì)南四季分明,春暖、夏熱、秋涼、冬冷

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于我國(guó)民族的說(shuō)法不正確的是( 。
A、我國(guó)各民族不論大小一律平等
B、那達(dá)慕大會(huì)是蒙古族的傳統(tǒng)節(jié)日
C、少數(shù)民族中分布最廣的是壯族
D、各民族的分布具有“小雜居,大聚居,交錯(cuò)雜居”

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列四幅圖片所示的民族依次是(  )
A、①苗族  ②滿(mǎn)族  ③維吾爾族  ④藏族
B、①藏族  ②苗族  ③滿(mǎn)族  ④維吾爾族
C、①維吾爾族  ②藏族  ③苗族  ④滿(mǎn)族
D、①滿(mǎn)族  ②維吾爾族  ③藏族  ④苗族

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列從青島港運(yùn)往?诘霓r(nóng)產(chǎn)品,可能性最小的是( 。
A、小麥B、甘蔗C、蘋(píng)果D、棉花

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖所示的我國(guó)局部省區(qū)輪廓圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中M所代表的省區(qū)是
 
,其簡(jiǎn)稱(chēng)是
 
,其行政中心是
 

(2)圖中A、B、C、D、E、F為與M省相鄰的6個(gè)省區(qū),其中有兩
個(gè)簡(jiǎn)稱(chēng)的是
 
,最年輕的直轄市是
 
.(填代號(hào))
(3)在圖中字母所代表的7個(gè)省區(qū)中人口最多的是
 
.(填代號(hào))

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

土地利用類(lèi)型C代表的是( 。
A、以水田為主的耕地
B、以旱地為主的耕地
C、林地
D、草地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

生活處處是地理.2010年5月1日 上海世博園正式開(kāi)園,第一天就迎來(lái)了全國(guó)各地近二十萬(wàn)的游客.出行與天氣是緊密相關(guān)的,假如你是5月1日游世博的一名游客,根據(jù)天氣預(yù)報(bào)資料,完成相關(guān)問(wèn)題.

(1)請(qǐng)你依據(jù)資料試著用天氣符號(hào)表示上海5月1日的天氣情況.
(2)在世博園里,你可以看到游人主要穿戴或攜帶了以下哪些物品?
 


(3)17℃與25℃分別出現(xiàn)在5月1日的哪一時(shí)段?上海當(dāng)天的氣溫日較差是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案