【題目】潑水節(jié)是我國哪個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)目( )
A.蒙古族
B.維吾爾族
C.傣族
D.壯族
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖甲和圖乙,完成下列問題。
(1)B點(diǎn)的地理坐標(biāo)是__________。
(2)圖甲中位于西半球的點(diǎn)是_________,C點(diǎn)屬于________(高、中、低)緯度。
(3)B在A的__________方向。
(4)圖乙是四個(gè)晝夜長短比例示意圖(陰影部分表示夜長),能表示漳州(6月某日)晝夜長短的是_____(填序號)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀地球的運(yùn)動(dòng)示意圖,回答問題。
(1)在上圖中用箭頭標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)的方向。
(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C處時(shí)的節(jié)氣是 ,時(shí)期約為 前后(填時(shí)間),太陽直射緯線是 ,南極圈及其以南的地區(qū)出現(xiàn) 現(xiàn)象。
(3)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至D處時(shí),節(jié)氣是 ,全球晝夜 (晝夜長短狀況);
(4)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至A處時(shí),百色屬于 (季節(jié)),當(dāng)?shù)靥炝恋臅r(shí)間比其他季節(jié)要 (早,晚)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題。
(1)地球公轉(zhuǎn)一周所需的時(shí)間約為_____天。
(2)地球公轉(zhuǎn)到C位置時(shí),太陽直射___________。
(3)人們根據(jù)不同緯度地區(qū)獲得太陽光熱的多少,將地球劃分為熱帶、溫帶、寒帶,其中有極晝、極夜現(xiàn)象的是__________。
(4)地球的公轉(zhuǎn),讓生活在溫帶地區(qū)的人們體驗(yàn)到春、夏、秋、冬四季的變化。當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A位置時(shí),
我國晝夜長短情況是__________,此時(shí),澳大利亞的同學(xué)將迎來_______假。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“地球上的五帶”圖,完成下列要求
(1)寫出圖中字母所代表的五帶名稱A________、B________、C________。
(2)寫出圖中數(shù)碼所代表的緯線名稱和緯度:①名稱:________,緯度:________。②名稱:________,緯度:________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】南水北調(diào)中線工程主要對北京、天津及沿線省區(qū)供水。據(jù)圖回答下面小題
【1】有關(guān)南水北調(diào)工程線路圖中線工程的說法,正確的是
A. 主要解決我國水資源年際變化大的問題
B. 輸水主干河道是京杭運(yùn)河
C. 主要解決我國水資源南北地區(qū)分布不均的問題
D. 工程起點(diǎn)是長江上游的丹江口水庫
【2】下列各項(xiàng)中,中線輸水線路經(jīng)過的省區(qū)有
A. 魯、蘇 B. 豫、冀
C. 皖、豫 D. 晉、冀
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)我國民族的敘述,正確的是( )
A.我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,共有55個(gè)民族
B.少數(shù)民族多分布在東南、東北、西北地區(qū)
C.漢族主要集中在中部和北部
D.壯族是我國人口最多的少數(shù)民族
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“南水北調(diào)等路線示意圖”,完成下列問題。
(1)南水北調(diào)工程,就是把長江水系豐富的水資源,通過引水工程調(diào)到我國缺水嚴(yán)重的_____________、___________地區(qū),這項(xiàng)工程規(guī)模巨大,分____________、___________、__________幾條調(diào)水路線。
(2)中線方案利用長江上游的____________水庫,向北到_____________、_____________,再向______________市自流供水。
(3)東線工程是從_________經(jīng)_________北上到達(dá)京津唐地區(qū)。東線經(jīng)_______________、_______________、_______________等大水系,這樣真正做到南北水系的調(diào)節(jié)補(bǔ)充。
(4)請你說說這一工程的意義。
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