課本的循環(huán)使用對(duì)下列哪種資源具有直接的保護(hù)作用？（　�。�
A、煤炭B、森林C、土地D、石油
考點(diǎn)：林地存在的問(wèn)題及對(duì)策
專題：
分析：森林資源是大自然的總調(diào)度室，我們要保護(hù)森林資源．
解答：解：課本的循環(huán)使用對(duì)森林資源具有直接的保護(hù)作用．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查森林資源的保護(hù)，理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀下列廣州和哈爾濱的氣溫曲線和降水柱狀圖，回答下列問(wèn)題．

（1）圖B中的降水量大于150mm的月份是
 
到
 
月．
（2）根據(jù)氣溫和降水情況分析判斷兩城市分別是：A為
 
，B為
 
．
（3）兩城市降水量月份分配的共同點(diǎn)是：降水集中在
 
季，不同的是
 
的雨季長(zhǎng)．
（4）A地的氣候類型為
 
，B地的氣候類型為
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中甲乙丙丁四地中，地殼最活躍的是（　�。�
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

當(dāng)我們每年歡度元旦時(shí)，這個(gè)季節(jié)南半球人們的穿著是（　　）
A、冬裝B、秋裝C、夏裝D、春裝

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

該地區(qū)最具代表性的畜種是（　　）
A、牦牛B、綿羊C、雪豹D、野驢

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

結(jié)冰期最長(zhǎng)的河流是（　　）
A、①河B、②河C、③河D、④河

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖示信息可反映出我國(guó)的地形特點(diǎn)是（　�。�
A、地形階梯分布
B、地形復(fù)雜多樣
C、地勢(shì)西高東低
D、山脈縱橫交錯(cuò)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

乞拉朋齊是世界雨季，其降水類型主要是（　�。�
A、對(duì)流雨B、鋒面雨
C、地形雨D、臺(tái)風(fēng)雨

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我市某中學(xué)的同學(xué)進(jìn)行地球運(yùn)動(dòng)的研究性學(xué)習(xí)，讀其部分成果圖，完成以下各題．

（1）圖1中展示了地球的運(yùn)動(dòng)包括
 
和
 
兩種，它們的運(yùn)動(dòng)方向都是
 
即“北逆南順”．
（2）圖2的甲乙為該校旗桿在不同季節(jié)的影長(zhǎng)記錄，其中
 
幅可能是六一節(jié)那天的記錄．
（3）在研究中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我們莆仙的許多俚語(yǔ)與習(xí)俗和地球運(yùn)動(dòng)有關(guān)，如每年的
 
（節(jié)氣）這天早上家家戶戶都有吃湯圓的習(xí)俗，因這一天陽(yáng)光直射在
 
（緯線）上，莆田夜長(zhǎng)是一年中最
 
，因此有“愛(ài)吃湯圓天不亮”這樣一句俚語(yǔ)．
（4）每年9月1日開(kāi)學(xué)時(shí)，地球運(yùn)動(dòng)到
 
（填字母）之間的位置，當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)在
 
（填字母）之間時(shí)北半球是晝漸長(zhǎng)，夜?jié)u短．

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同步練習(xí)冊(cè)答案