有關(guān)地球基本面貌特征描述,正確的是(  )
A、地球上七分海洋、三分陸地
B、北半球陸地面積大于海洋
C、從太空看地球更像“陸球”
D、世界海陸分布均勻
考點(diǎn):海陸分布概況
專題:
分析:我們生活的地球,從太空看是個(gè)蔚藍(lán)色的美麗星球,它看上去更像“水球”.根據(jù)人們的計(jì)算,地球上陸地面積占29%,海洋面積占71%,地球上三分是陸地,七分是海洋.陸地集中于北半球、東半球;海洋集中于南半球、西半球.將地球分為水半球和陸半球,陸半球上依然是海洋多于陸地.所以,無論怎樣劃分半球,都是海洋多于陸地.
解答:解:地球表面七分是海洋,三分是陸地,故A正確;
無論怎樣劃分半球,任何半球都是海洋的面積大于陸地,故B錯(cuò)誤;
從太空看,地球是一個(gè)水球,故C錯(cuò)誤;
陸地集中于北半球、東半球;海洋集中于南半球、西半球,世界海陸分布不均勻,故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查世界的海陸分布,牢記即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀黃河水系圖,回答下列問題.

(1)黃河發(fā)源于青藏高原上的
 
山,注入
 
海.
(2)黃河上、中、下游的分界點(diǎn)是
 
、
 

(3)黃河兩條最大支流的名稱:①
 
,②
 

(4)平原:③是
 
;④為
 

(5)黃河下游存在的主要優(yōu)患是
 
,治理黃河的關(guān)鍵是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

第一次環(huán)球航行的航海家是( 。
A、麥哲倫B、哥倫布
C、鄭和D、庫克

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國降水存在著明顯的時(shí)間和空間變化,并影響著人類的生產(chǎn)和生活.讀如圖回答問題.

(1)分析廣州、武漢、北京、哈爾濱四地不同月份降水量的多少,試總結(jié)出我國大多數(shù)地方降水量季節(jié)變化的共同特點(diǎn)是
 
多,
 
少.
(2)比較廣州、蘭州、武漢、烏魯木齊四城市年降水量的大小
 
(由大到小排序).試總結(jié)出我國年降水量的空間分布規(guī)律是
 

(3)我國水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)與降水的時(shí)空分布特點(diǎn)大體一致,為了解決我國水資源時(shí)間分布不均的問題,可以通過
 
的方法;為了解決水資源空間分布不均的問題,可以通過
 
,其中著名的
 
工程,可以有效緩解華北和西北地區(qū)的缺水問題.

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科目:初中地理 來源: 題型:

與我國自然災(zāi)害地域分布對(duì)應(yīng)不正確的是( 。
A、黃河中下游地區(qū)--旱災(zāi)多發(fā)
B、臺(tái)灣省--寒潮多發(fā)
C、西南地區(qū)--泥石流多發(fā)
D、東南沿海--臺(tái)風(fēng)多發(fā)

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科目:初中地理 來源: 題型:

此類傳統(tǒng)民居多出現(xiàn)在我國的( 。
A、東南地區(qū)B、東北地區(qū)
C、西南地區(qū)D、西北地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列比例尺最大的是(  )
A、1:1000
B、1:10000
C、1:20000
D、1:50000

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科目:初中地理 來源: 題型:

學(xué)校要組織同學(xué)到郊外爬山,出發(fā)前,同學(xué)們察看了所爬山地的等高線地形圖(見如圖).請幫助完成下列問題.
(1)請判斷圖中山體部位的地形名稱:
 
    乙
 

(2)請判斷圖中小河的流向是自
 
 

流,由此可以看出河流一般發(fā)育在
 
(山體部位).A、B兩山頂?shù)南鄬?duì)高度為
 
米.C地的海拔可能是下列選項(xiàng)中的
 

a.147米    b.150米    c.161米    d.182米
(3)同學(xué)們準(zhǔn)備分兩組分別從C、D兩處分別爬到A處,其中,比較省力的是從
 
處爬,原因是
 

(4)若圖中A、B兩山頂?shù)木嚯x為3厘米,根據(jù)比例尺可計(jì)算出兩地的實(shí)際距離為
 

(5)中午,同學(xué)們要在此山區(qū)進(jìn)行野炊,請你幫他們選擇合適的野炊地點(diǎn),在圖中相應(yīng)位置用“△”表示出來,并說明理由
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國年降水量分布的總趨勢是從東南沿海向西北內(nèi)陸
 

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同步練習(xí)冊答案