閱讀材料,完成下列問(wèn)題.
材料一:漫畫(huà)甲
材料二:2001年3月22日“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”在水利部舉辦的以“建設(shè)節(jié)水型社會(huì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”為主題的座談會(huì)上揭牌,這標(biāo)志著我國(guó)從此有了宣傳節(jié)水和對(duì)節(jié)水型產(chǎn)品進(jìn)行標(biāo)識(shí)的專用標(biāo)志.2011年7月1-7日是第二十四屆“中國(guó)水周”,活動(dòng)的宣傳主題為:嚴(yán)格管理水資源,推進(jìn)水利新跨越.

材料三:我國(guó)是世界上13個(gè)最貧水國(guó)家之一,人均水資源低于國(guó)際上一般承認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),屬于用水緊張的國(guó)家.水資源短缺將成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要制約因素之一.
(1)以上三則材料反映出了我國(guó)的什么問(wèn)題?______.
(2)圖乙中的節(jié)水標(biāo)志,圓形(原為綠色)代表地球,象征______;留白部分像一只手托起一滴水,表示______.
(3)材料三中講到我國(guó)是世界上13個(gè)最貧水國(guó)家之一,而我國(guó)的華北地區(qū)缺水尤為嚴(yán)重,目前能緩解華北平原春旱期用水緊張狀況,且符合可持續(xù)發(fā)展原則的措施有______
A.增加地下水開(kāi)采量        B.縮減農(nóng)田面積,以降低用水總量
C.直接利用工業(yè)和生活污水灌溉   D.推廣噴灌、滴灌,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
(4)保護(hù)水資源,你能做到的是______.

解:(1)我國(guó)水資源的總量不少,但人均占有量很低,約為世界人均水量的1/4.以上三則材料反映出了我國(guó)水資源匱乏的問(wèn)題;
(2):“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球演變而成.綠色的圓形代表地球,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施.標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水.手是拼音字母 JS的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從自己做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河.手接著水珠,寓意接水,與節(jié)水音似;
(3)我國(guó)的華北地區(qū)耕地占全國(guó)耕地的38%以上,且人口稠密,工業(yè)發(fā)達(dá),需水量大,而水資源約占全國(guó)的6%,用水十分緊張,推廣噴灌、滴灌,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)是緩解華北地區(qū)水資源緊張的有效措施之一;
(4)保護(hù)水資源,你能做到的是節(jié)約用水、防止水污染、做好節(jié)水的宣傳等.
故答案為:(1)水資源匱乏;(2)節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施;節(jié)水需要公眾參與,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;(3)D;(4)節(jié)約用水、防止水污染、做好節(jié)水的宣傳.
分析:興修水利工程,能在相當(dāng)程度上調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分布.但是,隨著人口的增長(zhǎng)、城市化的推進(jìn)、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,我國(guó)水資源的供需矛盾仍然十分嚴(yán)重.我國(guó)有半數(shù)以上的城市缺水,而水資源污染會(huì)使這一問(wèn)題更加突出.南方濕潤(rùn)地區(qū)的一些城市,由于水資源污染也成為缺水城市.因此,節(jié)約用水,科學(xué)用水,保護(hù)水資源,防治水污染,是解決缺水問(wèn)題的有效途徑.
點(diǎn)評(píng):水是大自然賜予人類的寶貴資源,我們要好好保護(hù),正確利用,要牢記其標(biāo)志.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?岳陽(yáng)二模)閱讀下列材料,完成有關(guān)試題.
材料一:圖1“我國(guó)四大區(qū)域簡(jiǎn)圖”;圖2“中國(guó)地形基本骨架圖”
(1)唐朝李煜曾有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨.造成長(zhǎng)江、黃河自西向東流的主要原因是
 

(2)在長(zhǎng)江中下游平原F、G兩處,適宜建大型水電站的是
 
處,主要原因是
 

(3)有關(guān)資料顯示,近30年來(lái),④地區(qū)凍土層正表現(xiàn)為凍土持續(xù)天數(shù)縮小,凍土深度減小等現(xiàn)象,試分析其根本原因
 

(4)C盆地中的綠洲是我國(guó)最大的長(zhǎng)絨棉和優(yōu)質(zhì)瓜果產(chǎn)地,對(duì)于該地區(qū)未來(lái)的發(fā)展方向,小明和小芳同學(xué)有截然不同的觀點(diǎn).你同意哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?并說(shuō)明理由.(言之有理即可)
(5)水是綠洲農(nóng)業(yè)的生命所系,你認(rèn)為新疆在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過(guò)程中應(yīng)如何合理利用有限的水資源?(至少答兩點(diǎn))

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科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市九校八年級(jí)聯(lián)考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

閱讀下列材料,完成有關(guān)試題。
材料一:圖1“我國(guó)四大區(qū)域簡(jiǎn)圖” 圖2“中國(guó)地形基本骨架圖”

(1)唐朝李煜曾有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨。造成長(zhǎng)江、黃河自西向東流的主要原因是________________________。
(2)在長(zhǎng)江中下游平原F、G兩處,適宜建大型水電站的是_____處,主要原因是___________。
(3)有關(guān)資料顯示,近30年來(lái),④地區(qū)凍土層正表現(xiàn)為凍土持續(xù)天數(shù)縮小,凍土深度減小等現(xiàn)象,試分析其根本原因_______________________________________________________。
(4)C盆地中的綠洲是我國(guó)最大的長(zhǎng)絨棉和優(yōu)質(zhì)瓜果產(chǎn)地,對(duì)于該地區(qū)未來(lái)的發(fā)展方向,小明和小芳同學(xué)有截然不同的觀點(diǎn)。你同意哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?并說(shuō)明理由。(言之有理即可)

(5)水是綠洲農(nóng)業(yè)的生命所系,你認(rèn)為新疆在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過(guò)程中應(yīng)如何合理利用有限的水資源?(至少答兩點(diǎn))

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科目:初中地理 來(lái)源:2014屆湖南省岳陽(yáng)市九校八年級(jí)聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀下列材料,完成有關(guān)試題。

材料一:圖1“我國(guó)四大區(qū)域簡(jiǎn)圖” 圖2“中國(guó)地形基本骨架圖”

(1)唐朝李煜曾有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨。造成長(zhǎng)江、黃河自西向東流的主要原因是________________________。

(2)在長(zhǎng)江中下游平原F、G兩處,適宜建大型水電站的是_____處,主要原因是___________。

(3)有關(guān)資料顯示,近30年來(lái),④地區(qū)凍土層正表現(xiàn)為凍土持續(xù)天數(shù)縮小,凍土深度減小等現(xiàn)象,試分析其根本原因_______________________________________________________。

(4)C盆地中的綠洲是我國(guó)最大的長(zhǎng)絨棉和優(yōu)質(zhì)瓜果產(chǎn)地,對(duì)于該地區(qū)未來(lái)的發(fā)展方向,小明和小芳同學(xué)有截然不同的觀點(diǎn)。你同意哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?并說(shuō)明理由。(言之有理即可)

(5)水是綠洲農(nóng)業(yè)的生命所系,你認(rèn)為新疆在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過(guò)程中應(yīng)如何合理利用有限的水資源?(至少答兩點(diǎn))

 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

閱讀下列材料,完成有關(guān)試題.
材料一:圖1“我國(guó)四大區(qū)域簡(jiǎn)圖”;圖2“中國(guó)地形基本骨架圖”
(1)唐朝李煜曾有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨.造成長(zhǎng)江、黃河自西向東流的主要原因是______.
(2)在長(zhǎng)江中下游平原F、G兩處,適宜建大型水電站的是______處,主要原因是______.
(3)有關(guān)資料顯示,近30年來(lái),④地區(qū)凍土層正表現(xiàn)為凍土持續(xù)天數(shù)縮小,凍土深度減小等現(xiàn)象,試分析其根本原因______.
(4)C盆地中的綠洲是我國(guó)最大的長(zhǎng)絨棉和優(yōu)質(zhì)瓜果產(chǎn)地,對(duì)于該地區(qū)未來(lái)的發(fā)展方向,小明和小芳同學(xué)有截然不同的觀點(diǎn).你同意哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?并說(shuō)明理由.(言之有理即可)
(5)水是綠洲農(nóng)業(yè)的生命所系,你認(rèn)為新疆在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過(guò)程中應(yīng)如何合理利用有限的水資源?(至少答兩點(diǎn))

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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:材料分析題

閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:我國(guó)早有“巴山夜雨”的民諺,其意為巴山多夜雨。
材料二:晚唐詩(shī)人李商隱在《夜雨寄北》中,寄托了他對(duì)親人的思念:君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。
查一查,看巴山在什么地方?想一想,為什么巴山多夜雨呢?
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